排球项目发展_乡村排球发展

1.中国篮球有哪些值得关注的新闻？

2.中国女排的资料！！！！！！！

3.朱婷的千万奖金用来干什么了？

4.2020**《夺冠》精彩影评5篇

5.秋季学校乡村少年宫活动

2021年乡村振兴示范点有：

1、河南兰考蜜瓜产业基地

2、安徽金寨香菇产业基地

3、福建宁德古田银耳产业基地

4、山西大同黄花产业基地

5、江西赣州赣南脐橙产业基地

6、高青黑牛现代化养殖示范基地

7、湖南资兴东江湖蜜桔产业示范基地

8、贵州黄岗侗寨“美丽村宿”基地

9、内蒙古新右旗阿拉坦额莫勒镇畜牧产业基地

10、“沂源红”富锶苹果生产基地

乡村振兴的重大意义：

乡村振兴战略对于全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标具有全局性和历史性意义。在现代化进程中，如何处理好工农关系、城乡关系，在一定程度上决定着现代化的成败。没有农业现代化，没有农村繁荣富强，没有农民安居乐业，国家现代化是不完整、不全面、不牢固的。

从世界各国现代化历史看，随着工业化和城市化的发展，乡村衰落，大量农民涌向城市贫民窟，有的国家甚至造成社会动荡。我国作为中国***领导的社会主义国家，应该吸取和借鉴西方国家在现代化进程中处理城乡关系的经验教训，使城乡发展实现优势互补、融合发展。

中国篮球有哪些值得关注的新闻？

　暑期以来，屏南县白水洋景区旅游加速复苏。8月6日，白水洋景区接待游客12600余人次，创近三年来单日接待量新高。这样的文旅市场热度，得益于县里精心举办的短大赛、勇士冲浪挑战赛、达人探店等系列活动。

　为进一步激发文旅市场活力，宁德推出畲族风情体验之旅等七大特色旅游产品，加速释放特色旅游IP对游客的吸引力，文旅经济跑出复苏加速度。自《 宁德市 做热文旅市场的实施方案》上月发布实施以来，促进文旅消费十条措施为文旅行业发展注入?强心剂?，重点景区人头攒动，酒店、民宿?一房难求?。

多元供给

　首届福建太姥山洞道穿越赛成功吸引近300名半马拉松、全马拉松爱好者参赛，600多万人次直播。

　不同于以往的平地跑式的马拉松，该赛道位于海拔数百米、风景秀丽的太姥山风景区，赛段全长8公里，分为精英组和大众组，途经朱熹草堂遗址、国兴寺、蓝溪涧、一片瓦、七星洞、滴水洞等主要景点，最终到达夫妻峰广场。?每跑一步、每过一段都有不同的风景，全程充满竞技性而又富有趣味性。?参赛选手阮文辉说，?希望明年还能继续参加。?

　?我们精心策划和持续培育骑行、洞道穿越、沙滩排球、海钓等品牌体育赛事，打造体旅融合IP。? 福鼎市 文体和旅游局局长张里冰介绍，福鼎整合提升文体旅公共服务，全力打造旅游打卡地，推动文体变为旅游，培育主客共享的美好生活新空间。

　为做大做强文旅经济，让文旅市场有看头、有玩头，宁德市出台做热文旅市场的实施方案，重点打造百万茶客寻茶之旅、畲族风情体验之旅、赶海踏浪之旅、文化摄影之旅、洞天福地之旅、乡愁记忆之旅、纳凉避暑养生之旅等七大特色旅游产品，加速释放特色旅游IP对游客的吸引力。同时，发布《宁德市促进文旅消费的十条措施》。针对不同游客主体，制定个性化优惠方案，如自驾游客?过路费抵住宿费?、旅游散客?住一晚送一晚?，点燃了不少游客的。

　随着系列政策措施落地，叠加暑期旅游旺季，宁德各地纷纷推出?纳凉避暑?研学活动?户外挑战?等文旅主题活动。柘荣县举办了马仙信俗文化旅游节、鸳鸯草场帐篷露营节；古田县城西街道罗峰村、金翼之家等景区开展研学实践、暑期夏令营，吸引1500多名中小学生前来体验；周宁县举办首届机车骑士嘉年华，来自省内外的40支车队500多名摩友参加。

联合营销

　?中国慢城?长寿柘荣?全域旅游推介展上月在福州举办。活动当日，?18度的夏天，在?柘?里?万人游柘荣活动同步启动，全省9个设区市旅游专线或直通车正式发车，向柘荣输送游客。

　?柘荣县是全省首个?中国长寿之乡?，孕育了宁德最多的非遗文化。?柘荣县委书记张晓容说，?欢迎大家常到柘荣做客，来一场?说走就走的旅行?。?

　为进一步打响旅游品牌，宁德探索联合营销，围绕?月月有活动、季季有亮点?目标，组织?山海宁德?四季相约?有福之州?一月一县文化旅游推介活动、?自驾进千村万户?旅游助乡村振兴?等推介活动。

　结合暑期特点，屏南县在福州的士、公交车、福州地铁、厦门地铁等投放旅游宣传广告，并联合抖音、微博、小红书达人，策划推出?屏南凭什么?话题短，引发全网热议。话题发布至今，抖音突破1540万播放量。

　 福安市 则加强与福建旅游投资集团、浙江国际旅游集团等行业龙头的交流合作，以白云山景区为核心，全面整合穆阳景区综合开发、城阳棕树山、柏柱洋五百里苏区、三都澳建福诚文化旅游区等省市文旅重点项目，实现景区串珠成线、连线成片。如今，福安重点景区人气十足，白云山的露营帐篷成为一景。

释放潜力

　霞浦36家文旅企业联合推出?0703?援霞抗疫工作者旅游专属等，带来满满的获得感。

　依托山海优势，霞浦县加快?旅游+摄影、民宿、文体、康养、露营?文旅新业态发展，打造了?滩涂摄影天堂?休闲度胜地?等许多烫金名片，让抗疫工作者收获不一样的旅游体验。

　打折让利，受益不只是抗疫工作者，民宿和餐饮经营者也打心眼里高兴。

　在霞浦县三沙镇东壁村拾间海民宿里，管家李子丰告诉记者，自恢复经营以来，拾间海民宿入住率已经达到85%。

　为加快推动市场复苏，宁德市出台应对肺炎疫情助企纾困若干措施，针对文旅市场提出减免网络通信费、收视维护费等相关费用及重点景区旅行社奖补、旅行社招徕市外游客补助、暂退旅游保证金等纾困措施。宁德市文旅局梳理形成文旅纾困惠企?政策工具包?，指导企业用好用活纾困政策，同时，取?免申即享?一站式受理?等形式加快政策兑现，44家旅行社暂退、旅游保证金301万元，10家旅行社获纾困补助65万元，37家饭店获网络通信费等相关费用减免31.8万元。

　此外，宁德市还组织实施?乐游山海?约惠宁德?促消费活动，发放400万元消费券，覆盖旅行社、景区、住宿、等消费领域，以消费补贴、?一元抽福盒?、无门槛消费等方式加快释放文旅消费潜力，目前已发放超130万元，拉动消费近千万元。 （记者 单志强）

中国女排的资料！！！！！！！

近日，在贵州省黔东南州台江县的台盘村，一场场超燃的篮球赛火爆全网。外交部发言人赵立坚为其点赞，人民日报、央视现场直播，人数千万人。

现场看台上人山人海的火爆气氛引得网友纷纷直呼：氛围比CBA还要热烈，名副其实的“村BA”！

8月9日，火出圈的台江县“村BA”更迎来了抖音达人队、顺德篮协男篮等队伍的挑战。

本土球队与职业队的对决，让台江县十里八村的村民早早就赶来观赛，当天的观众席要比村里举办一年一度“六月六吃新节”篮球赛时还要拥挤。

没有专业的赛事宣传和资本入驻，仅靠村民之间的口口相传和对篮球的纯粹喜爱，使场内非专业篮球运动员球员们每一次传球、投篮、抢断、传球、上篮都会引起全场的欢呼呐喊，造就了最接地气的篮球氛围。

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火爆背后是美好生活的共鸣

没有电子屏幕，没有商业广告，没有赛前造势和新闻发布，仅一块村委会门口红绿配色作底的篮球场；场内球员不停地奔跑、传球、上篮，场外人头攒动，欢呼呐喊……一场看上去并不专业也不高端的乡村篮球比赛却极具感染力。

台江县有“天下苗族第一县”的美称，当地民族节庆比较多，而篮球赛作为团体运动，能凝聚村民团结意识，激发正能量，因此当地村民一直以来都将篮球比赛作为节庆中的固定项目。

组建篮球队前来参赛，也是各个村寨的一件大事。各村在外务工和在外工作的人也纷纷回村。每家每户都参与进来，出钱、出人、出力。

有的参加比赛，有的负责后勤保障，还有的和本村的村民一起到现场观赛，为篮球运动员们加油鼓劲。

台盘村有270多户1100多人，三分之二的村民有打篮球的习惯，篮球运动在村里有良好的群众基础。

在农闲和传统节日都会举办大大小小的篮球赛事，赛事氛围浓烈，群众体育参与度很高。

除了少数民族的历史传承和篮球运动的群众基础，“村BA”火爆背后，还体现了农村地区对高质量精神文化生活的强烈需求，其火爆出圈是偶然中蕴藏着的必然。

在4天的比赛时间里，场均观众超过1.5万人。因场地限制，每天未能进入现场而在徘徊的群众超过1万人。

不少群众在距离球场几十米的远处拍照“打卡”，“就是为了证明自己来过”。

4天时间27场比赛，有的场次进行到次日凌晨4点。从天亮打到天黑，从天黑又打到天亮，鲜有观众提前离席，当地称之为“天亮文化”。

在抖音等网络平台，对贵州“村BA”的直播以及相关短多达数百个，网络直播累积观看人数超过一亿，关键词“村BA”连续多天进入热榜，引发广泛关注和讨论。

有网友说：“我看了三天三夜，球赛精彩，场面壮观，观众精神抖擞！”有网友分析贵州“村BA”火爆的原因：“没有资本的比赛得人心，实打实，接地气。”“球员们都是在为了各自的家乡拼搏，不为金钱，只为名誉。”

“村BA”不仅让大众看到了体育最本真的样子，同时也潜移默化地影响着村民们的生活方式。

体育文化在乡村振兴中不可缺席，既能让村民们拥有良好的身体素质和精神面貌，也为当地带来经济效益。

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推动乡村体育产业发展

贵州台盘村“村BA”走红并非孤例。近年来，随着乡村振兴稳步推进，这种从头到脚“村”味十足的乡村体育活动也在勃兴。

在甘肃平凉，一场篮球比赛让找不到座位的观众爬上树梢观赛；在广西、福建等地，类似的以村为单位的体育赛事也非常火爆；在一些经济较发达地区，乡村体育赛事还“赛”进了县体育馆。

除了丰富农民的精神文化生活，乡村体育活动还以赛事举办带动乡村休闲旅游产业，进一步助力乡村振兴。

近年来随着脱贫攻坚成果进一步巩固和乡村振兴的持续推进，老百姓得到了极大的实惠，物质生活水平提高，有了更多的精力和经济实力参与到体育和文化活动。

在乡村振兴和县城城市化的大背景下，体育也被视为赋能乡村振兴和县城城镇化的重要手段之一。

根据2021年全国第七次人口普查结果显示，目前我国乡村居住人口为509万人，为这5亿农民提供公共体育服务是全民健身、健康中国、乡村振兴、幸福中国等国家战略的基本要求，农村体育无疑是一片广阔的体育产业蓝海。

2022年6月，农业农村部、体育总局、国家乡村振兴局联合发布《关于推进“十四五”农民体育高质量发展的指导意见》，一项专门扶持农业农村农民体育发展的政策。

自2018年乡村振兴战略开始实施后，国家层面在多个政策中均提出要大力发展乡村特色体育健身产业，打造一批乡村体育旅游精品线路，通过创建运动休闲特色小镇和运动休闲特色乡村来推动农村产业升级和安置新农民就业，而面临就业难题的大学生也被鼓励回乡参与农村公共文化卫生体育事业的建设。

2021年，国家发改委、国家体育总局等十个部委联合印发《关于印发全国特色小镇规范健康发展导则的通知》，这是迄今为止我国引导特色小镇规范发展方面最详尽系统的规范性文件。

此前各部委印发的特色小镇文件同时废止，并要求各省市制定本省的特色小镇管理细则。

随《导则》还一并印发了《主要类型特色小镇建设规范性要求》，共列出了九类特色小镇，其中就有体育运动类小镇，鼓励发展球类、冰雪、水上、山地户外、汽车摩托车、马拉松、自行车、武术等八类项目。

目前全国现有1600个左右特色小镇，共吸纳就业人数约440万人、近几年累计完成投资约3.5万亿元、年缴纳税收约2800亿元，每个特色小镇累计完成投资平均约21亿元、吸纳就业人数平均约2700人、缴纳税收每年平均约1.7亿元。

其中，国家级的体育小镇从最初的96个已淘汰整改了34个，目前剩余62个。

在2021年的两会上，乡村振兴也是整个两会的高频词，乡村体育从早就闻名全国的东莞乡村篮球赛，到刷爆短平台的海南乡间排球赛，体育对乡村面貌的整体提升。

还有像大别山区新县建举办的全国群众登山健身大会、国家登山健身步道联赛(新县站)、China100户外运动挑战赛、亚洲越野大师赛等。

广西马山县打造的首个“体育+旅游+扶贫”的试点县，入选国家级首批运动休闲特色小镇。

依托丰富的乡村生态和民族特色文化基础，马山县建有6所攀岩特色学校，攀岩路线 200 多条，先后承办了中国—东盟山地户外旅游大会、环广西公路自行车世界巡回赛( 马山赛段) 等项目，成功创建了“赛事+节庆( 美食节) ”的新模式。

马山县特色小镇项目可直接带动村民就业 200 多人，当地贫困群众可通过为游客提供优质服务实现脱贫增收。

在众多扶持政策的出台下，乡村体育引入众多大型赛事和特色小镇，为乡村体育的发展助力颇多。

朱婷的千万奖金用来干什么了？

中国女子排球队于1981年获得世界杯冠军，1982年获得世锦赛冠军，年又在洛杉矶奥运会上获得冠军，被称为三连冠。接著，又获得了1985年世界杯冠军、1986年世锦赛冠军，成就世界女排史上首个五连冠的佳绩。1980年代的中国，正是百废待兴，女排以拼搏精神赢得三连冠和五连冠的成绩，成为那个时代楷模，成为当时的中国人的骄傲。当时的主教练为袁伟民，主要队员：孙晋芳、张蓉芳、郎平、陈亚琼、周晓兰、杨希、朱玲、曹慧英、陈招娣、周鹿敏、张洁云、梁艳。

郎平

姓名：郎平 性别：女

身高：1米84 生日：1960.12.10

籍贯：北京 项目：排球

绰号：铁榔头

运动经历：

13年4月被选入北京工人体育馆少体校排球班，14年初在北京陈经纶中学加入由西南军区女排队员孟晋华执教的排球队，14年10月进入北京市第二体育运动学校排球培训班， 后入选北京女排二队，16年入选袁伟民执教的北京女子排球一队，18年底被选入中国女排， 任中国女排主攻手。历任中国女排副队长、队长、助理教练。

最好成绩：

第23届奥运会女子排名金牌得主

运动成绩：

18年 与队友合作，获第八届亚洲运动会女排比赛亚军

19年 与队友合作，获第二届亚洲排球锦标赛冠军

1981年 与队友合作，获原联邦德国不来梅国际邀请赛冠军

1981年 参加在日本举行的第三届世界杯女排赛，与队友合作，获冠军。这是中国女子排球队第一次获世界冠军，也是中国三大球运动中第一次获世界冠军

1982年 参加在秘鲁举行的第九届世界女子排球锦标赛，与队友合作，获冠军

1982年 与队友合作，获第九届亚洲运动会女排比赛冠军

年 参加在美国洛杉矶举行的第二十三届奥运会女子排球赛，与队友合作，获冠军

1985年 获第4届世界杯女排赛冠军，从而取得世界重大女排赛“四连冠”的战绩

所获荣誉：

1980年 获国家体委颁发的“优异成绩奖”

1980年被国家体委授予运动健将称号

1981年 当选全国十佳运动员

1981年 获不来梅国际邀请赛最佳攻球手奖，在第3届世界杯女排赛中获优秀运动员奖

1981年被国家体委和团中央授予“勇攀高峰、为国争光运动员’称号，被国家体委授予“优秀运动员”称号，被团中央授予全国新长征突击手称号。

1982年 当选全国十佳运动员

1981年、1983年、1985年三次荣获体育运动荣誉奖章。

1983年 当选全国十佳运动员

年 当选全国十佳运动员

年 被全国妇联授予全国“三八”红旗手称号，中国总政治部赠予一等军功奖章，当选为建国35年来杰出运动员

1985年 当选全国十佳运动员

1985年 当选世界十佳运动员

1985年 在第4届世界杯女排赛上被评为最佳运动员，荣获国际奥委会纪念1985年国际青年年奖牌

1986年 当选为全国十佳运动员

1986年 被国家体委授予国际级运动健将称号

1994年 当选为“建国45周年体坛45英杰”之一

19年4月 被国际排联评为1996年度女排最佳教练

1998年4月 被国家体总授予全国体育系统先进工作者称号

1998年 当选为九届政协一次会议体育组委员

1999年8月 当选为中国体育报社、中央电视台和山东潍坊亚星集团联合主办的评选“新中国体育五十星”

1999年12月 获由中国奥委会、霍英东基金会和中国体育记者协会共同主办的评选“世纪之星”中国最佳运动员提名奖

当前情况：

1986年退役先到北京师范大学外语系攻读英语专业，1987年4月以公派自费身份到美国留学，在争取到旧金山旅美华侨“新中国基金会”提供的为期二年的奖学金后，到新墨西哥大学预科部英语补习班学习。1988年通过“托福”和“GRE”考试，获攻读新墨西哥州大学体育管理系现代化专业硕士研究生学位资格。1989年到意大利摩迪那俱乐部打球。1990年应召回国带领中国女子排球队参加第十一届世界女排锦标赛。1991年回新墨西哥州继续学业。并任新墨西哥州大学女子排球队教练。 期间历任八佰伴全明星队和世界超级明星联队主教练， 并应邀出任美国排球协会全美训练中心总教练。 1995年1月决定参加中国女子排球队主教练竞选。1995年2月15日回到北京，担任中国女子排球队主教练。1999年3月因身体状况不佳而辞职。1999年7月出任意大利摩迪纳队主教练。

执教战绩：

1989年 带领意大利摩迪那俱乐部女子排球队获意大利杯赛冠军

1990年 带领中国女子排球队获第十一届女子排球锦标赛亚军

1991年 带领新墨西哥州大学女子排球队获美国东部地区女子排球赛冠军

1995年 中国女子排球队获世界杯女子排球赛第三名

19年9月，率国家女子排球队参加第九届亚洲女子排球锦标赛，获冠军

1998年11月，作为主教练率中国女子排球队夺得第十三届世界女排锦标赛第2名

1998年12月，参加在泰国曼谷举行的第十三届亚运会排球比赛，作为主教练率领中国女子排球队获冠军

2000年5月，率意大利摩迪纳女子排球队参加意大利女排联赛，获冠军

八十年代中国体育最辉煌的成绩莫过于中国女排所取得的历史性突破，夺得了女子排球世界三大比赛的冠军，实现了令人惊讶不已的“五连冠”，而“五连冠”的功臣正是被人们亲切地誉为“铁榔头”的郎平。

郎平也是80年代世界女子排坛“三大主攻手”之一。

孙晋芳

姓名：孙晋芳 性别：女

生日：1955.4.06 籍贯：安徽宿县

职务：主任 单位：网球运动管理中心

我国著名女子排球运动员,安徽省宿县人，1981年中国女排获第三届世界杯赛冠军，1982年再获第九届世界锦标赛冠军，她都是中国队队长、主力二传手。她在场上反应灵敏，应变力强，能根据场上的变化、队友的特点和要求，准确地传出不同高度、位置和时差的球，不失时机的组织进攻和防守，是中国女排“场上的灵魂”，世界最佳二传手之一。

1983年任江苏省体委副主任。2001年任国家体育**中心主任，2004年任国家体育总局网球运动管理中心主任。

女子排球运动员。安徽宿县（今宿州市）人。生于1955年。身高175厘米。11年入苏州市业余体校进行排球训练，同年入 江苏排球队。16年被选入国家排球集训队，任中国女排队长。比赛经验丰富，能传、吊、扣，是组织快攻多变战术的核心，战术意识强，曾多次参加国际比赛，为世界著名二传手。其所在队于17年第二届世界杯赛中获第四名，18年第八届世 界女排锦标赛获第六名，同年参加第八届亚洲运动会女排比赛获亚军，19年第二届亚洲排球锦标赛获冠军，1981年在第三届世界杯赛中首次获冠军（她获“最佳运动员奖”、“优秀运动员奖”和“最佳二传手奖”），1982年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。1980年获运动健将称号。1981年、1983年获国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。

1981年、1982年被评为全国十名最佳运动员之一。1983年任江苏省体委副主任。年被评为中华人民共和国成立三十五年来杰出运动员之一。起的作用巨大

她都是中国队队长、主力二传手。她在场上反应灵敏，应变力强，能根据场上的变化、队友的特点和要求，准确地传出不同高度、位置和时差的球，不失时机的组织进攻的防守，是中国女排“场上的灵魂”，世界最佳二传手之一。

在第三届世界杯赛上，她一人独得“最佳运动员”、“优秀运动员”、“最佳二传手”3个奖杯。一人获得三个单项奖，这在世界杯赛历史上是独一无二的。她两次获体育运动荣誉奖章，两次被评为全国十名最佳运动员之一。

2020**《夺冠》精彩影评5篇

这位女排运动员，半年败光2000万，当今中国“最富有”的女运动员！

想必你也猜到了，里约夺冠后最火爆的女排队员，当属主攻手朱婷了。

算算朱婷的收入与支出，看完震惊了...

首先作为奥运冠军成员，朱婷得到了奥运夺冠奖金20万。

她参加综艺活动和商业代言获得大约150万元，之后远赴土耳其参加世界排球职业联赛，收入世界第二年薪—110万欧元！

在2016年12月25号回国休期间，参加不少活动捞金800万。

如此一来，朱婷2016年的的收入大约2000万元人民币！

朱婷是一个来自河南周口的一个农村，应该是一个很勤俭节约的女孩子；

’然而，在半年内朱婷却几乎把这笔2000万的巨款“败光了”！

为何如此“挥霍”？

半年之内是如何花完这2000万的？

翻翻她的消费清单。

朱婷一直都是个孝顺的孩子，她的家庭条件不好，但她理解父母的不容易，所以，她有钱以后最先想到的是让父母过上好的生活。

她花了60万为父母在周口市区买了一套房子，为了减轻父母的负担，妹妹从小的学习费生活费都是她负责。

为了家乡的发展，朱婷出资建了一条柏油路，全长近20公里耗资达800多万人民币。

面对朱婷如此大的付出，乡亲们都很感激，纷纷称赞她是个好闺女，是他们的骄傲。

不光是修路，朱婷看到很多老人没有好的生活条件，又出资110万捐建了一所养老院，每个人都有老的时候，朱婷希望人们都能老有所依。

除此之外，她又花了360万捐建了两所学校；

一所是希望小学，帮助那些读不起书的孩子；

另外一所是排球学校，朱婷希望更多的孩子能学习排球，为中国排球事业的发展做出贡献。

更加让人感动的是，朱婷捐建养老院和学校的时候，工作人员曾询问她是否以她的名字命名，但被她拒绝了：“用我的名字干啥，用国家的名字就行了。”

半年就花光2000万了，看完除了感动就是感动，还有一种让人敬佩之心。

她用自己的青春和血汗拼搏获得的钱，

没有去享受豪宅别墅豪车私人飞机，

而且回馈给自己的家乡建设和乡亲父老和后代子孙的发展，

试问多少人能做到？

在金钱之上和唯利是图的社会里，对比那些身价数亿的人，她无疑是“最富有”！

富有，不一定是体现在金钱上！

这让人肃然起敬！

秋季学校乡村少年宫活动

　《夺冠》是由中宣部与国家体育总局联合拍摄，由陈可辛执导，巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪、中国女排国家队领衔主演。下面是我为大家带来的**《夺冠》精彩影评5篇，希望能帮到大家!

　**《夺冠》观后感影评1

　**《夺冠》讲述了几代中国女排的奋斗历程以及她们顽强拼搏、为国争光的感人故事。中国女排的发展既是一部艰苦创业史，也是一首壮丽的赞歌。从白手起家到崭露头角，靠的是艰苦创业;从低谷到高峰，靠的是艰苦创业;从高峰迈向辉煌，靠的仍是艰苦创业。在国家经济基础薄弱、物资匮乏的年代，她们在简陋的条件下进行?魔鬼训练?，即使摔得遍体鳞伤也永不放弃?就是在这样的艰苦环境中，淬炼出1981年第一个世界杯冠军、1982年第一个世锦赛冠军、年第一枚奥运会金牌，而后在1985年、1986年又相继卫冕世界杯、世锦赛。老一代中国女排?五连冠?的荣誉牢牢地镌刻在中国体育的丰碑上。

　女排精神是一种催人向上的动力。30多年前，在?团结起来，振兴中华?的时代强音中，女排精神赋予了国人奋发向上的昂扬斗志。她们用?五连冠?的佳绩，激励、感召和促进了各行各业的人们投身改革开放。30多年后，中国已发生翻天覆地的变化，但女排精神从未走远、从未过时。女排精神历久弥新，生生不息，在新时代焕发着新的光彩、新的活力，早已超越体育而融入全社会，她属于我们伟大的祖国、属于我们伟大的民族、属于我们伟大的时代。

　伟大的精神历时光而不朽，中国?女排精神?永不过时。今天，行进在实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程上，学习?女排精神?，在坚定信念上奋勇?夺冠?，在立足岗位上勇?夺冠?，在团结协作上奋勇?夺冠?。坚守为国争光的梦想，永葆求新求变的精气神，不忘初心，与时俱进，用专业素养提升实力，以开放包容博众长，靠苦干巧干赢得竞争，这是新时代?女排精神?的持久魅力所在、深刻启迪所在，也正是新长征路上的中国人不畏艰险、奋力追上时代的底气所在、力量所在。中国梦成就了?女排精神?，中国梦的实现也需要?女排精神?。女排创造的奇迹，向世界证明了?中国人能行?，让世界见证了中国力量和中国精神。

　女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范畴，被视为融入各项事业中的宝贵精神财富，已经深深扎根在中国人的心中，化作浓浓的解不开的情结，显示了强大的生命力和感召力，它将永远激励着中国人民。

　?女排精神?是一面旗帜，点燃国人，彰显团队力量!在新时代，我们为?女排精神?动容，是为了继承发扬、开拓进取，更是为了不忘初心、继续前进。展望未来，中国女排的发展正如一部中华民族不懈奋斗的史诗，熠熠生辉?女排精神?激励中国运动员在竞技体育上不断创出佳绩，永不言败的?女排精神?必将激励一代又一代中华儿女奋勇前行，实现强国梦想!

　**《夺冠》观后感影评2

　?有一种骄傲，叫中国女排;有一种精神，叫女排精神!? 我们重提女排精神，那么，这种精神是什么?

　这是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺，实力有长有消，过程有起有伏。在高点，能不能不因胜利而沉醉?处低谷，能不能不因黯淡而迷失?30多年间，中国女排也曾跌倒、也有波折，即便在里约起初也是一路低开。然而，也正因此，?女排精神?才更显出其可贵。因为，只有永不言弃的人，才有资格说?不以成败论英雄?;只有永不言弃的民族，才可以真正在风雨中屹立不倒。

　这是团结一心的精神。集体项目，?团结?是制胜的核心要义。?团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。?中国精神中，积淀着集体主义的传统;女排的战绩，也包含着集体的力量，恰如主帅郎平所说，?我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单?。当物质主义冲刷着时代、利益至上拷问着心灵，奉献、协作、团结，显得更为重要。女排的集体主义、爱国情怀，让我们可以超越个人，收获更大的光荣。

　这是勇于拼搏的精神。一个体育项目要想夺取胜利，扎实的基础、创新的技术、合理的布阵、物质的保障，都是不可或缺的条件。但即便把这些条件全部加在一起，也无法抵消最关键的一条，那就是勇于拼搏。赛场不相信奇迹，只相信持之以恒地奋斗、永不放弃地坚持。拼搏精神是什么?就是我们敢于向强大对手亮剑的豪情、是我们逆境中一步一步永不停歇的追赶、是我们在成功时善于警醒、勤于反省的自励。

　女排，不仅为中国添了一枚宝贵的金牌，更唤起了亿万国人的精气神，为?女排精神?注入了新的内涵，也让这精神的清流注入了一个新的时代，在面向未来的进军中，展现出强大的中国精神、凝聚起磅礴的中国力量。

　**《夺冠》观后感影评3

　大年三十，**《中国女排》上场。这是由陈可辛执导，巩俐主演的剧情片。2016年8月22日，里约热内卢。时隔12年，中国女排再度杀入奥运决赛。惠若琪的一记探头球，让全场屏住呼吸。一个高速旋转的排球，勾连起几代排球女将的热血与青春，中国女排三十余年的沉浮图景被缓缓打开。

　38年前，中国女排第一次夺得世界冠军，这是中国三大球比赛的历史性突破，中国女排从这里开启?五连冠?的辉煌篇章。此后，中国女排经历过下滑，低谷，终于又一次迎来了涅槃重生。

　2013年，郎平第二次接过中国女排的教鞭，那个时候的中国队已经将近10年与世界冠军无缘。里约奥运会上，中国女排的12人阵容中仅有3人拥有奥运会经验。

　2014年，郎平带领年轻的姑娘们获得世锦赛的银牌，隔年的女排世界杯上，中国女排时隔11年再次登上世界冠军的宝座，里约奥运会上的夺冠，也正式宣告中国女排王者归来。

　2019年9月底，女排姑娘们以十一连胜的战绩卫冕世界杯冠军，实现了世界三大赛?十冠王?的壮举。

　经历过三十多载的风雨，女排精神依旧传承不息。

　1951年新中国第一代中国女排成立以来，近70年的风雨历程，中国女排的每一步前行都凝聚着艰苦奋斗的精神;十次世界冠军的背后，是中华民族历经艰辛重新屹立于世界民族之林的生动见证。站在新中国成立70周年的这个时间节点，中国女排的胜利，就是?女排精神?的胜利。恒心和毅力是支撑中国女排摘得桂冠的力量源泉。

　?女排精神?是一种宝贵的体育精神，诠释了对待生活、对待工作的态度。?女排精神?曾被运动员们视为刻苦奋斗的标杆和座右铭，因契合时代需要，不仅成为体育领域的品牌意志，更被强烈地升华为民族面貌的代名词，演化成指代社会文化的一种符号。

　?女排精神?是一种高尚的时代精神。学习?女排精神?，要做好当下每一天;学习?女排精神?，要迎难而上，勇于挑战困境;学习?女排精神?，要精诚团结、凝聚人心，形成谋事合力;学习?女排精神?，就是要高擎梦想的旗帜，加速对梦想的追逐，为正在圆梦追梦人加油鼓劲。

　榜样的作用是引领，精神的力量是无穷。我们每个人都应该像女排姑娘那样，或是在车间生产一线以卓越的劳动践行工匠精神，或是在田间地头积极投身乡村振兴的火热实践，或是在科研攻关中瞄准关键领域潜心钻研，或是在市场经济大潮中坚守实业报国的追求?每一个人的岗位，都是竞技赛场，都应该发挥出中国女排?一分一分咬牙顶，一球一球顽强拼?的精神。以奋斗拼搏为最朴素的方法论，我们定能创造更美好的明天。

　**《夺冠》观后感影评4

　女排精神植根于中华历史文化的沃土，女排的性格是中华民族性格的灿烂映射。中国五千年历史历尽挫折，生成了中华民族永不低头的倔强、愈挫愈奋的耐力、从容应对的智慧。女排从上世纪80年代?五连冠?，到成绩滑坡陷入低潮，?两起两落?却始终目光坚毅看着前方。从起步到巅峰，从巅峰到低谷，从低谷到崛起，从崛起再到巅峰，这支队伍用一次次的拼搏展现体育的本质，让人看到了不畏竞争、永不言败、执着坚持的精神魅力。

　女排精神早已超越体育本身，凝结为鼓舞中国人民的精神标杆、偶像力量。女排姑娘们的勇毅和坚定，激励了一代又一代的体育人努力奋斗。女排精神激扬了中国人的自豪、自尊和自信。改革开放之初，中国女排?五连冠?的佳绩，奏响了?振兴中华?的时代强音。中国特色社会主义进入新时代，中国女排在2015年世界杯、2016年奥运会、2019年世界杯三度夺魁，展现出自信自尊自强的新的气质形象，成为中华儿女逐梦复兴征程的靓丽缩影。

　女排精神就是中国精神，这成为中华民族历经苦难艰辛而重新屹立于世界民族之林的生动见证。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。

　从国家来看，发展不易，前行维艰，中流击水之时，更需要鼓起精神、振奋意志。实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期，前进道路上挑战和风险仍有许多，难以想象的惊涛骇浪也有可能出现。惟其艰难，才更显勇毅;惟其奋斗，才弥足珍贵。

　从体育行业来看，要弘扬女排精神。实现体育强国目标，要大力弘扬新时代的女排精神，把体育健身同人民健康结合起来，把弘扬中华体育精神同坚定文化自信结合起来，坚持举国体制和市场机制相结合，不忘初心，持之以恒，努力开创新时代我国体育事业新局面。

　实现全面现代化，更要弘扬女排精神。从建设体育强国到推动全面深化改革，从实现高质量发展的目标到决战决胜脱贫攻坚的硬仗，都可以从女排精神中汲取把困难踩在脚下、把责任扛在肩上、把梦想化作风帆的精神力量。新时代是大有作为的时代。越是对梦想充满渴望，就越需要振奋民族自信心，鼓起奋斗精气神，汇聚发展正能量，团结协作、顽强拼搏，争取事业新胜利。再艰难的跋涉，只要坚持不懈努力奋斗，终将抵达梦想彼岸。

　**《夺冠》观后感影评5

　中国女排的历史，是一条振奋几代国民的夺冠之路，是为中国崛起而拼搏的时代最强音。**《夺冠》回溯从1981年至2016年中国女排岁月：80年代初百废待兴的中国，女排是激扬国人自信的拼搏之军;祖国日新月异愈加强盛的如今，女排是彰显强国风范的王者之师。《夺冠》是由中宣部与国家体育总局联合拍摄，由陈可辛执导，巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪、中国女排国家队领衔主演。

　正如郎平教练曾经说过的一句话：?什么是女排精神?女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也要竭尽全力?。中国女排以实际行动践行这句话，不到最后一秒绝不放弃，就算风浪再大也要勇往直前。如今,女排精神已经超越了体育范畴,它激励着年轻人攻坚克难、敢于担当。作为年轻人，我们从女排精神学会了什么?

　观看《夺冠》学会了坚持。无论输赢都竭尽全力，在赛场上挥洒汗水，一分一分的先追赶再超越。这不仅是实力的展现，更是对对手的尊重。作为一名基层工作人员，我们会被琐碎的事情烦扰，会因为环境艰苦而不适应，会因为工作毫无头绪而想逃避，甚至在厌倦期产生时想要放弃。我们应学习女排的顽强精神，在逆境中磨练自己，积累经验，提升能力，积少成多，脚踏实地将每一步走稳走。?不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海?。只有坚持下去，扎实干好每一件事情，才能迎接胜利的曙光。

　观看《夺冠》学会了迎难而上。逆境中抬起头迎接苦难，不服输不气馁是一种难能可贵的品质。奥运赛场上遇到劲敌巴西队，女排姑娘们没有退缩，不慌不忙，坚持自己的战术，一分一分的将拉回来最终实现逆袭。在工作中面对难题，我们应该勇于承担，勇于担责，将困难当作自己前行路上的一道坎儿。跨越这道坎儿，我们才能离终点更近一步。

　观看《夺冠》学会了团结。俗话说：?独木不成林，独身不成重?。中国女排之所以能取得一次又一次的胜利，和个人的突出表现固然分不开，但更多的是团队协作能力。只有女排姑娘们互相打配合，凝聚每一个人的力量，将个人水平发挥到极致，才能最终汇聚成巨大的合力，往胜利的方向大步迈进。

秋季学校乡村少年宫活动 篇1

　一、指导思想

　为推进素质教育向纵深发展，切实减轻学生课业负担，发展学生业余兴趣，为引导我校学生积极参与科技活动，加强创新精神和实践能力培养，推动青少年航模活动的开展，我校继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年度第一学期航天社团活动。

　二、总目标

　帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取，使学生对航模产生浓厚的兴趣，获取一些航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

　三、活动方式

　社团主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。

　四、参加学生名单

　见记录表

　五、活动时间

　每周四3：30——4:30

　秋季学校乡村少年宫活动 篇2

　一、指导思想：

　《语文课程标准》提出的课程理念主张语文教学要着眼于学生语文素养的提高;正确把握语文教育的特点，着重培养学生的语文实践能力;努力构建开放而有活力的语文课程。学生的写作时学生认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程，写作教学应贴近生活。贴近学生实际，让其乐于表达，勤于动笔，表达出真情实感。

　二、活动项目及学生情况分析

　活动项目：阅读写作小组

　学生情况分析：本小组十几名学生对阅读写作均有较高的兴趣，且读写方面有较好的知识基础，但是他们体现出来的不足是：阅读的广度和深度还有很大不足，写作水平不高，语言表达缺乏感染力，习作内容缺乏生活化。

　三、活动目标：

　通过活动，培养学生阅读和写作的兴趣，提高写作技能。在读写活动中培养学生良好人格。

　四、工作措施

　1.选取多种多样的活动形式和内容。

　读书推介 质疑问难 想象空间 读写竞赛 读书沙龙

　2.读写活动内容的选择考虑多角度实施。

　结合教材进行规定性内容的读写训练;学生依兴趣爱好进行自选内容的读写训练;相关专题读写竞赛。

　3.用定向阅读和自由阅读相结合的方式。

　把小组阅读活动作为课本的延伸。结合课本中某个单元的学习重点或某个知识点，搜集与此相关的课外阅读读物，提出阅读要求，让学生带着问题阅读，然后进行交流探讨、归纳总结。提倡学生在教师指导下进行广泛的自由阅读。学生以自己的兴趣爱好，多角度的、有创意阅读，有效拓展思维空间，扩大知识面。

　4.结合学生生活实际、考虑学生认知水平及学习现状，同时考虑具体的语文教学任务进行相关专题的写作指导。

　5.由于学生读写基础的不平衡，在活动中实施分层阅读和分层写作，以激发学生参与活动的`积极性。例如阅读方面，可取心有灵犀(边读边记，写出感悟)、读书偶得(边读边想，写一两点评语)、最佳眼光(摘抄)等方式。写作方面可有仿写、片段、成篇等多层次的要求。

　秋季学校乡村少年宫活动 篇3

　一、基本情况：

　棋艺活动小组共有学员…人。他们对下棋很感兴趣，特别是象棋爱好者特多，学习积极性很高。部分学生已掌握了象棋的行走规则，也有一部分学生还未入门，连棋盘都不了解，棋子也不会摆放。因而本期重点是加强象棋的基本知识、基本技能和比赛规则的指导，并促其整体棋技得以提高。

　二、活动目的：

　1、向棋类学生初学者或棋盲零起点传授中国象棋的基本知识、基本技能和比赛规则。

　2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋的推广和普及。

　3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

　三、活动措施：

　1、培养学生学棋的兴趣，从最基本的入手，传授象棋等的基本知识与技能和规则。

　2、培养学生思维能力和形势的判断力，从“吃亏”和“得利”开始，学会预知其后几步的情况。

　3、提高学生的心理素质，如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，要求他们有“胜不骄，败不馁”的沉着、冷静、积极进取的良好心态。

　4、通过下棋提高学生丰富的想象力，敏锐的洞察力和独特的创造力。

　5、通过下棋使学生养成遵守规则、懂礼貌的良好品质，严格棋规，帮助他们摸子动子，落子无悔，守纪律、守规则、尊重对手的良好品质。

　四、活动程序：

　1、培养下棋的兴趣，了解基本常识。

　2、掌握象棋的基本规则。

　3、初步掌握棋法要领。

　4、培养对整盘棋的初步思维方法。

　5、培养对棋势的判断能力。

　6、养成对整盘棋统观全局的观念。

　7、初步养成良好的心理素质。

　8、提高实战能力。

　9、达到熟练，学会动脑，善于应变，不断完善。

　五、活动时间：

　每周二课时(各40分钟)。

　六、活动方式：

　1、利用多媒体演示，让学生学习象棋等相关知识，在下棋过程中内容相互交换，并对不同层次的学生进行因材施教，让学生互教互学共同进步。

　2、师生对弈，现场质疑。

　3、把学生分成6人一个小组进行训练，相互学习，相互提高。

　4、以擂台赛的形式进行组内竞赛，不断提升学生的象棋等的竞技水平。

　七、活动内容：

　1、棋盘棋子，理解基本规则;

　2、棋列常识，观棋细则;

　3、战术常识，术语释义;

　3、战术基本运用;

　4、名局欣赏;

　5、练习与竞赛。

　秋季学校乡村少年宫活动 篇4

　一、活动目的：

　让学生初步了解手工制作及其意义;激发学生学习手工制作的和兴趣;充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新;培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。

　二、活动内容：

　学习一些基本的折纸、剪纸和捏泥的方法，教给学生使用剪刀等工具进行剪纸，利用橡皮泥捏制作品，形成情景故事。抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。

　三、活动地点：

　少年宫手工制作活动

　四、活动时间：

　每周星期三下午

　五、活动安排：

　活动一：剪纸，学习简单窗花的剪法。

　活动三：折纸，学习百合花的叠法，试做百合花瓶。

　活动四：剪纸，学习宝塔的折法。

　活动五：捏橡皮泥，学做冰淇淋。

　活动六：综合，制作自己最拿手的手工制品，并展示。

　活动七：剪纸——蝴蝶，并画一幅《留连戏蝶时时舞》。

　活动八：剪纸团花图案——美丽的雪花。

　活动九：剪纸——自己设计团花图案。

　活动十：折纸——蝶鱼戏水。

　活动十一：折纸——小乌龟与热带鱼。

　活动十二：拓印剪纸——老人与猫。

　活动十三：拓印剪纸——大厨来啦。

　活动十四：制作贺卡。

　活动十五：折纸——母鸡。

　活动十六：折纸——小鸡，并设计一幅《群鸡觅食》图。

　活动十七：折纸——美丽的楼房。

　活动十八：学生作品展——评选优秀作品。

　秋季学校乡村少年宫活动 篇5

　少年宫课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　一、活动目的：

　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

　二、活动要求：

　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　2、每周一和周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　5、爱护美术教室内的设施和用品。

　三、活动内容：

　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种手工制作方法)。

　2、以手工制作为主，以剪纸为辅，以创作画为主进行教学。

　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　4、欣赏范作提高欣赏水平。

　5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

　四、取的措施：

　(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　(2)做好组织工作

　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　(3)安排好活动时间和活动地点

　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　(4)订立必要制度，抓好思想工作

　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

　秋季学校乡村少年宫活动 篇6

　一、指导思想

　以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

　二、组织机构及职责

　1、主任全面负责少年宫的各项工作。

　2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

　3、辅导教师负责制定学习，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

　三、活动内容

　(一)乡村学校少年宫的活动内容

　1、开展丰富多彩的文体活动，以乐促智。要针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、棋艺、跳绳等体育活动，以及非物质文化遗产保护项目特色活动，使文体活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式，让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

　2、开展力所能及的技能培训活动，以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件，开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目，提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色，将陶艺、苇草编织、剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动引进来，让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置，积极组织各类兴趣小组和学生社团，推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展，为他们将来成长发展打下良好基础。

　3、开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育，以乡村学校少年宫为阵地，广泛开展经典诵读活动。要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来，贯通古今，古为今用，增强经典诵读的时代感。结合校园艺术节活动，开展经典诵读展示、汇演等活动，引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵，提高文化素质和道德修养。配合学校德育工作，深入开展“做一个有道德的人”活动，开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。

　(二)结合我校实际情况，开展以下项目活动

　1、体育：篮球、排球、乒乓球、足球、象棋。

　2、美术：儿童画、素描、中国画。

　3、书法：书法班。

　4、音乐：二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团、古筝。

　5、科技制作：信息技术、标本制作。

　6、文学：阅读写作、经典诵读。

　四、活动时间安排

　在校期间每周星期三、五下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。在节日和周末，每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间。

　五、乡村学校少年宫活动的组织和管理办法

　1、机制健全，组织保障坚实有力

　乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫领导小组和工作小组，由学校校长任主任、学校中层干部为成员，具体组织开展日常工作，分工明确。少年宫办公室进一步规范了管理制度，健全了工作机制，先后建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《艺术类教师工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度，落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作，大力提升师资素质;加大人财投入，努力改善办学条件，为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

　2、合理组织学生参加，细化辅导员常规教学

　参加乡村学校少年宫的少年和儿童来自西安镇的学生，各辅导员根据学生的兴趣爱好，将学员安排到各活动小组，确保每位学员能在少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。节日的活动，完全由学员自愿原则，并且要求参加活动的学员、家长与学校签订安全合约。

　全校辅导教师按照《乡村学校少年宫教学常规管理》制订全学期活动、安排和活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，耐心辅导，全面关心爱护学员。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学员的专业技能水平。活动后辅导教师做好活动记录和总结，并做好相关资料的收集和档案管理。

　3、强化管理，确保乡村学校少年宫活动质量

　强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力，扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童在节日学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。认真开展好了周末安排的乡村学校少年宫常规活动，不定期举办各种少儿大型活动，做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。