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体育田径兴趣小组活动记录_体育田径兴趣活动记录

tamoadmin 2024-06-30 人已围观

简介1.学校体育兴趣小组活动总结2.兴趣小组活动总结十篇3.体育活动总结范文5篇报告4.高三暑假田径训练计划5.秋季学校学生运动会活动总结合集8篇6.小学体育活动计划模板精选 搞好学校的体育训练工作,加强意志品质培养,争创佳绩。下面是我为大家提供的小学体育田径训练计划,供大家阅读参考。 2017学年度小学体育田径训练计划1 一、指导思想 在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身

1.学校体育兴趣小组活动总结

2.兴趣小组活动总结十篇

3.体育活动总结范文5篇报告

4.高三暑假田径训练计划

5.秋季学校学生运动会活动总结合集8篇

6.小学体育活动计划模板精选

体育田径兴趣小组活动记录_体育田径兴趣活动记录

搞好学校的体育训练工作,加强意志品质培养,争创佳绩。下面是我为大家提供的小学体育田径训练计划,供大家阅读参考。

2017学年度小学体育田径训练计划1

一、指导思想

在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。

二、工作目标:

1.以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。

2.加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。

3.加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。

三、主要工作:

1.进一步提高我校广播操的质量。

2.训练好校田径队,为县运动会做准备。

3.培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

4.使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为

四、具体措施及要求:

(一)改革体育教学,面向全体学生

为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。

(二)加强课余训练,争取早出人才

课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

1.开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。

2.加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。

3.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。

4.立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。

(三)群体活动方面:

1.积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。

2.认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。

3.积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。

(四)田径队的`训练与建设:

1.结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。

2.在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。

3.在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。

(五)体育教研:

1.继续加强师德修养,提高自身素质。

2.大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。

3.积极参加学校组织的各种活动。

4.体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。

5.主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。

6.搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。

新的学期,新的课程,新的理念,给我带来新的机遇,新的挑战,向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。

2017学年度小学体育田径训练计划2

我校的体育工作在各级领导的关心支持下,在体育教师的共同努力下取得了优异的成绩,圆满完成了今年的体育工作。辞旧迎新,展望未来如何使我校的体育工作长盛不衰,发展优势项目,提高弱势项目,使学校体育全面提高。尽快选拔.补充新队员,让他们尽快成长起来,完成新老交替是今年学校能否取得好成绩的关键。根据《学校体育工作条例》和省、市、区体育传统学校管理工作实施意见和上级组织的各项比赛安排,结合学校自身实际,特制定本学年体育训练计划。

一、 准备期: 第一阶段(2——6月),包括一次寒假训练

寒假训练主要是提高身体机能能力,全面发展学生身体素质,提高技术动作的规范程度,使身体力量、柔韧、灵活性、协调性得到提高。因本阶段训练中有一次区小学生篮球赛,所以本阶段的另一重点要以篮球训练为主。

二、 准备期 :第二阶段(7——9月)包括一次暑假训练

八月份暑假训练的重点要提高学生身体素质和运动能力,储存能量,为开学后的系统训练打好基础。9月份在学生已有基础的前提下,提高专项运动能力。

三、 竞赛期 (10——12月)

10月中旬举办学校运动会检验前期训练效果,选拔学校代表

制定后期训练重点,积极准备区运动会。

11——12月强化专项运动能力,提高专项运动成绩,充分发挥训练水平,形成良好的竞技状态参加各级比赛争取好成绩。

四、 过度期 :1月前后

今年的竞赛基本结束,本阶段主要以积极的放松休息为主,消除身体和心理的疲劳,为下一次的训练做好准备。

五、 各阶段训练内容和重点

准备期第一阶段:

2月:寒假训练计划另定。

3月:(1)篮球训练:熟悉球性练习、两人或多人传接球练习、投篮练习、三人对抗练习。(2)、田径训练:发展有氧练习,循序渐进增大运动量以4000——5000米匀速跑为主。严抓跑专练习,发展学生速率如快频跑、下坡跑、30——60米快速跑。运用跳台阶、上坡跑、杠铃、哑铃、短绳、垫上练习等发展学生力量、速度、柔韧、协调等素质。

一般身体练习:40%、篮球训练40%、专项训练20%

4月:(1)篮球训练:在球性和基本功都提高的基础上还应加强,同时增加实战比赛,演练战术,使队员的比赛意识和配合能力得到一个提升。(2)、田径训练:注意技术动作的练习要规范到位,继续发展耐力素质,保持3000——4000米的匀速跑每周2——3次,速度练习多以60——80米/6-8组的快速跑为主,同时每天训练注意发展柔韧、协调、灵敏等素质。

一般身体练习:40%、篮球训练40%、专项训练20%

5月:篮球训练:减少基本功训练加强比赛战术、意识和配合的训练,使球队基本形成自己的风格和打法,积极参加各级比赛争取好成绩。

田径训练:一般身体练习减少,提高运动强度,用150米、300米、600米/4-6组提高无氧能力,提高素质积极配合篮球训练和比赛。

一般身体练习:50%、篮球训练40%、专项训练10%

六、 准备期第二阶段训练内容

6月:在原有能力的基础上减少身体素质训练,强化专项运动技术和能力提高训练水平,积极发展力量、速度和耐力素质,使运动能力保持在一个更高的水平上,为以后的训练打下坚实的基础。

一般身体练习:40%、专项训练60%

7-8月假期训练计划另定

9月在假期训练的基础上学生的各方面能力都有所提高,因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改进和提高,增强运动能力,培养战术意识,注意心理素质的锻炼,调控运动量和强度,逐渐形成竞技状态,为比赛作好准备。

一般身体练习:40%、专项训练60%

七、 竞赛期训练内容重点

本阶段学生的各方面能力都达到一个最理想的标准,因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改进和提高,在增强运动能力的同时,注意培养战术意识,注意心理素质的锻炼,调控运动量和强度,形成良好的竞技状态,积极参加各级比赛发挥最好的水平,争取好成绩。

一般身体练习:20%、专项训练80%

过度期训练内容:一月前后以球类、慢跑或积极的休息为主。

学校体育兴趣小组活动总结

 为丰富学生的业余生活,提高学生的兴趣爱好,以下是我整理的小学体育兴趣小组活动计划,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

 为丰富学生的业余生活,提高学生的兴趣爱好,开展学校的第二课堂。体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师,任课老师的积极配合下,才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作。为了更好的开展搞各项工作,特制定本学期体育兴趣小组计划如下

  一、教学训练的任务:

 1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

 3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

兴趣小组活动总结十篇

学校体育兴趣小组活动总结(精选5篇)

 在一个有趣的活动结束后,我们的个人能力得到了很大进步,你会有什么样的总结呢?很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是我帮大家整理的学校体育兴趣小组活动总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校体育兴趣小组活动总结1

 生命在与锻炼,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在每周三下午二节课后开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:

 一、基本情况分析:

 同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。

 二、教学目标:

 1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。不要把体育活动当作自由课。

 2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

 3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

 4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

 5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

 三、教学内容:

 体育兴趣小组共有2项内容。分别是:排球、田径项目。这些项目侧重于简单易学,性强,能有效地配合正规的体育课和常规训练。

 四、任务完成情况:

 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,学生了解并掌握了体育有关的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

 五、主要经验和体会:

 实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

 六、存在的问题及改进方法:

 1、学生没有明确开展体育兴趣活动课的重要意义。学生的合作意识还比较差,相对来说体育活动课的质量还比较差。

 2、忽视了对学生进行品德教育。学生年龄小,活泼好动,新奇好学,最喜欢听故事,结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动,极力学生的民族自尊心和爱国主义思想。

 3、实际操作活动能力不强。学生的认识规律是从具体到抽象再到概念,是一个从个别到一般,从感性到理性的认识过程。

 4、活动场所有限,天冷时教师不敢让学生在室外活动时间太长。

 5、活动时间有限,体育锻炼,是由老师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。

 通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基矗。

学校体育兴趣小组活动总结2

 学生要在德育、智育、体育等方面得到全面发展,公依靠学校第一课堂是无法全部做到的,这就必须辅之于第一课堂。“认真贯党的教育方针,重视教育者素质教育,搞好兴趣小组是十分必要的。体育兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。不知不觉中,一学期又过去了,现将我校的体育兴趣小组工作总结如下:

 一、学生情况分析:

 1、小学生们天真、活泼好动的天性,使他们很喜欢体育爱好体育兴趣小组活动,我校参加体育兴趣小组人数多,面积广,积极性高。

 2、任务完成情况,本学期成绩的体育兴趣小组活动组织严密,活动有效,分工明确。一人负责低年级(一、二、三年级)一人负责高年级(四、五、六年级)严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极参与筹划,使体育兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好的效果。学生不公掌握了更多更好的知识,而且是思维能力、动手能力也大大的提高,自学能力也有一定的发展。

 二、主要经验和体会:

 1、内容多样,一二三年级主要以小游戏为主,使他们在游戏中体会到了快乐;四五六年级主要以篮球,羽毛球、乒乓球、象棋、军棋、跳棋等活动为主。使他们在活动中思维得到了发展。

 2、针对性教育,活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,老师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 三、存在的问题及改进的方法:

 活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体,明确的目标责任制,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

 四、由于种种原因,在后半期的小组活动过程中实施环节不全,方法不当,使活动出现瘫痪状态。

 二十一世纪需要高素质的人才。因此,我会继续把提高学生素质放到首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

学校体育兴趣小组活动总结3

 一个学期的排球兴趣小组活动工作已经结束,我紧紧围绕素质教育的各项要求,以及小学排球的教学特点,完满的完成了排球兴趣小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下:

 1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

 排球的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。正是由于球类活动的这一特点。我首先将排球小组按年级分为三个不同层次的小组,这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。

 五年级组同学的主要教学内容的是排球垫球、下手发球。两人组合练习等;四年级组同学主要学习单项技术,垫球、下手发球。三年级组同学主要掌握熟悉球性,学习下手垫固定球。

 在学习的过程中我充分发挥学生的主动性,比如:指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。

 经过几个月的学习与活动,发现学生学习排球技术的效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

 2、开展的竞赛活动。

 为了检验学生在排球小组的学习情况,我还分别在不同阶段举行了排球垫球比多的教学比赛。在刚刚学完基本技能后,举行了基本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球基本技术、锻炼身体的积极性。现在,各组都以掌握了本组所学的主要内容。

 3、认真做好普及,这项工作还需要广大班主任的支持。

 4、存在的不足:

 (1)教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。器材、场地不足,学生多,无法保障上课。

 (2)排球兴趣小组的管理方面还需要加强。学校要完善兴趣小组的长效制度。

 5、下一步的工作打算:

 (1)积极参加各级排球业务培训学习,并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。

 (2)继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的专项身体素质。

 (3)排球兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。

学校体育兴趣小组活动总结4

 当今社会对人才的需要提出了新的要求,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我校的体育兴趣小组工作总结如下:

 1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的.状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。

 2、鉴于本学期比赛较多,在本学期初就根据比赛的时间做到相应的安排,做到早计划、早安排,使学生能保持训练的正常开展,又做到了及时调整好状态,适应比赛的需要,让学生在完成任务的情况下,使竞技水平做到稳中有升,完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。

 3、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。

 4、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。

 5、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。

 6、通过田径训练,学生身体素质得到稳步提高,各项运动技能得到有效发展,能够适应比赛要求。

 总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

学校体育兴趣小组活动总结5

 一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

 一、学生情况分析

 学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

 二、任务完成情况

 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

 三、主要经验和体会

 1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

 2、内容多样化。本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。

 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、存在的问题及改进方法。

 活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

 通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

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体育活动总结范文5篇报告

1.兴趣小组活动总结

书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一学年结束了,现在,我针对本学期书法兴趣小组的工作做以下总结:

 一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组,在二年级至六年级以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组,坚持每周星期三进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

 二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法,在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

 三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

 四、开展各种书法活动,为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在校园中展示,起着带头调动作用。几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如夏蕊、刘亚亭、吴蓓蓓等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯

2.兴趣小组活动总结

 为进一步突显美术教育特色,营造健康和谐的幼儿园艺术氛围,利用美术手段促进农村幼儿的全面发展,XX幼儿园开设了每周一次“童心与画笔”美术活动。

 此活动由该园党老师负责指导,确定了“每周一主题,每期一作品”的培训形式。并计划将不同的美术形式如版画、拓印、线描画、折纸、撕贴画、手指点画等贯穿于一学期的培训中。

 在该园近日的“动物”主题绘画活动中,党老师先用诙谐幽默的语言引发小朋友对动物的好奇,随后细致的给孩子们讲述了绘画动物时需要的美术技巧与要点。在随后的绘画活动中,党老师巡回对幼儿手把手指导,最终孩子们用稚嫩的小手创作出了一幅幅生动的美术作品。

 该园负责人表示,通过开展此类美术活动,不仅能开发幼儿智慧潜能,拓展幼儿的创造能力,同时也很好的提升了农村幼儿园的保教质量,为办好群众家门口满意教育奠定了基础。

3.兴趣小组活动总结

 一学期匆匆而过,这学期我们美术领域组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

 一、基本情况概述

 开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。

 二、加强理论学习,提高思想、业务素质

 1、继续组织教师深入学习《纲要》精神

 2、根据本学期教研重点,以及老师们提出教学中的问题,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

 并在会议学习时互相讨论活动中的感受,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

 三、以活动促教学

 根据学期初的教研活动安排,美术组教师一致讨论确定,我组有xx老师担任一课三研的执教者。罗老师本学期结合六一节的主题活动,执教中班美术活动《百变魔发》;组内老师认真商讨,互献计策,互帮互助,最后的美术展示给大家留下了深刻印象!在教师们互听、互评活动中又大大调动了美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高了美术课堂教学的效果。

 四、认真完成幼儿园布置的各项工作任务

 开学不久,我们美术领域组就接到了门厅布置的任务。老师们精心设计确定了门厅的主题构思,并利用课余以及中午休息的时间在大家共同的努力下完成了门厅的布置任务,使我们的门厅焕然一新。

 总之,今后我们将继续通过规范且丰富的教学和教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美、欣赏美和创造美的能力。我们会继续努力,把今后的工作做得更好。

4.兴趣小组活动总结

 我们化学兴趣活动的目标侧重于培养学生的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识、科技创新意识和观察、思考、动手、创造等能力。现我将化学兴趣小组活动总结如下:

 一、活动目的

 1、培养学生观察问题的能力引导学生在活动的过程中学会观察,对所观察到的颜色、状态、气味、热量等的变化做出正确的描述。让他们养成科学的观察习惯。

 2、培养学生动手操作的能力学生的主体作用是兴趣活动的生命。让他们自己动手参与各种活动和制作,可以激发他们参与科技活动的热情,培养他们的动手能力。让他们养成良好的实验习惯。

 3、培养学生思考问题的能力通过兴趣活动让学生学会用科学的方法思考问题,转变思维方式,用科学的方法去解决实际问题,为学生的发展奠定基础。

 4、培养学生发明创造的能力通过兴趣活动,学生不仅可以获取有效的直接经验,同时还可以激发学生的思维,启迪智慧,培养学生发明创造的能力。

 二、兴趣活动、实验

 1、趣味实验。这类实验能能起到激发学生学习的兴趣,促进学生思考某些化学问题的作用。如:破译密信、鸡蛋壳刻字、铁树开花、魔棒点灯、烧不坏的手帕、烟幕弹原理、照明弹原理。

 2、制备性实验。这类实验操作步骤教多,需要的时间较长,但学生通过自己动手实践并能得到成品后,会产生更大的兴趣,同时这类实验要作要准确熟练,对提高学生的实验技能很有益处。如:粗盐提纯、自制酸碱指示剂等。

 3、与生活、生产联系的小实验。这类实验既有较强的趣味性又能培养学生的操作及创造能力,在丰富他们化学知识的同时让他们掌握生活经验,养成良好的饮食习惯和生活习惯。如自制汽水、灭火与火灾自救等。

 4、渗透化学史和民族传统的小实验。这类实验通常从化学史的某一个发现,或是从某一个典故出发,很容易引发学生的兴趣和共鸣,进一步可以激发他们对科学的热情。

 

5.兴趣小组活动总结

 本学期我校组建了校级田径兴趣小组,本小组共有学生9人,来自四、五两个年级。现将活动三个多月的情况作以下小结:

 一、辅导内容

 这学期我从平时的体育课并结合运动会运动员的成绩进行了筛选,组建了田径队。在平时的训练中,着重训练一般素质,如柔韧、力量等,提高学生的底子。为以后的专项训练作准备。目前已经确定的项目有跳高、跨栏、长跑等。

 二、出勤情况

 每次周二、周四下午第三节课,我都安排了训练内容。每天早晨,我也安排学生作常规性的训练。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。

 三、管理情况

 由于队员基础不同,专项也不同。为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长,专门负责当天的训练。我还重视发挥骨干榜样作用,特别是回燕龙和解许怡两位队员能积极主动训练,给其他队员产生了积极的影响。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合。在分组训练时,我巡回指导,队长配合,在管理上做到有条不紊。

 四、学习成效

 通过三个多月的训练,队员的基本身体素质有了提高,度过了“脚痛”等反应期,可以进行正常的训练。

 

6.兴趣小组活动总结

 本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

 首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

 其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的'训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。

 一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。

 总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

 

7.兴趣小组活动总结

 一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来绘画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

 一、培养了学生的对美术的兴趣

 所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。

 二、增加了学生的知识面

 在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

 三、增加了实践的机会

 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

 四、定期举办了学生作品展览

 举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

 我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

8.兴趣小组活动总结

 时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会:

 一、切实的学习计划

 在中年级素描兴趣小组成立初,我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生,让中年级的他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

 在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使中年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

 二、多样的教学方法

 在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

 同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

 三、长足的奋斗目标

 有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

 中年级美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

 

9.兴趣小组活动总结

 兴趣是的老师,本学期我本着一切从实际出发的原则,积极组织信息兴趣小组。这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末,我还对兴趣小组的作品进行了展评。现就这学期的工作总结如下:

 一、培养了学生的对剪纸艺术的兴趣

 本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的,就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了剪纸兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

 二、开拓学生的知识面

 在这次的剪纸兴趣小组中不但学习美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了剪纸的基本技能,使他们的知识面和动手能力得到很大的拓展。

 三、增加了实践的机会

 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。

 

10.兴趣小组活动总结

 本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

 课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午进行训练。

 一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

 兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

 二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。

 舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《欢天喜地》等。

 三、为了迎接第xx届校园文化艺术节的到来,校舞蹈队花费了大量的时间,认真编排了许多不同风格的舞蹈,并在此次活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给自己和学生树立了很大的信心。

 可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

高三暑假田径训练计划

课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到一定影响,很难保证每天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实内容,拓宽课间操的 教育 功能,提高锻炼身体的价值。亲爱的读者,我为您准备了一些体育 活动 总结 ,请笑纳!

体育活动总结1

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高 文化 素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

三、主要 经验 和体会

1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。本学期的体育课外兴趣小组有 篮球 、 武术 和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进 方法

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

体育活动总结2

为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。

一、统一思想,提高认识

课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到一定影响,很难保证每天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实内容,拓宽课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中,只有课间操是全校性的有组织、有领导的集体活动,如果能充分地利用这一固定时间,科学地安排活动内容,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。

课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比较成功的经验,我们进一步统一了思想,提高认识。期初,我们根据实际情况制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的建议。为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。

二、学校重视,群策群力

体育大课间活动得到了领导的高度重视,成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定了适合我校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到了集思广益,群策群力。

三、百花齐放,各具特色

本次活动让我们惊喜地看到,我校能够本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动键体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量提供了重要保证,集中体现在以下几个特点。

1、教育性

大课间体育活动既是对学生进行教育的内容,也是对学生进行素质教育的手段,不管是创编校本操,还是开展各种活动,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育的多种功能。

2、科学性

能够遵循少年 儿童 身心发展规律,科学合理地安排运动负荷,身体得到适宜的锻炼,心理得到恰当的调节。活动时间基本都在25-30分钟,运动量适当。音乐的选择具有时代感,符合青少年的心理发展特点。

3、目的性

能根据我校体育 工作计划 ,选择大课间体育活动的内容,做到有的放矢,目的明确。

4、针对性

能根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情况来选择内容,做到了因人而异,因地制宜。

5、群体性

大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。教师参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。

6、创新和特色性

本次大课间活动,反映了现代体育的发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的内容,具有鲜明的时代感。形成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代小学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。

体育活动总结3

切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在__体育冬季 长跑 活动中开展了扎实有效的工作,现将相关 工作总结 如下:

一、加强组织领导,健全 规章制度 ,用制度保证__体育活动顺利实施

为了保证学生__ 体育运动 方案的顺利实施,我校成立了__体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的__体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到__体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显__体育活动的魅力

1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2、精心设计安排大课间活动,突出特色。目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动__体育活动的全面发展

为使我校__体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行__体育主题月活动,如冬季__长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,通过系列__体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。__体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

体育活动总结4

本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。

此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。

一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。

总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基矗通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。

体育活动总结5

本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的 兴趣 爱好 ,除了强身健体,另外是让他们在小学 毕业 的时候能够掌握几个技能。

本次活动有多个项目,有音乐方面的,有美术方面的,还有体育方面的。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的 球类运动 。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球。除此之外,告诉学生要想学好打篮球,首先要建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

本次活动,都在星期五下午两节课后,时间活动为1个小时,每星期如此,坚持不懈。时间上的保证,内容的丰富多彩,训练方法的灵活多样,深深地吸引了小组的所有成员,他们兴趣高昂,深深地喜爱上了篮球运动。每次的活动我们都是按照计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸传、接球。⑤原地投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。由于天气的原因,活动进行了7次。而有些内容没有完成,将在下学期继续进行。

通过几次活动,同学们进步很快,特别是低年级的学生,基本上初步掌握了篮球运动的基本技术,比如:运球、传接球、运球上篮等等,而高年级的学生本身已多多少少掌握了基本技能,在此基础上多加练习,已经可以进行小规模的比赛。篮球运动大大增强了学生的集体荣誉感,提高了他们的凝聚力。下学期的活动中,我将再接再厉,争取让他们的技能达到更高的水平。

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秋季学校学生运动会活动总结合集8篇

暑假田径训练计划 周一 速度和专项能力练习 1准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟 2速度练习:30米×5组(每组都测成绩并记录)。5分钟 3投掷运动员:推铅球 4单脚跳+仰卧起坐等。10分钟 5中长跑运动员:2000×1组(记录成绩) 6短跑运动员:200×5组,400×3组(记录成绩)。10分钟 7放松活动。5分钟 周二 小力量、一般耐力练习 1.准备活动:慢跑600米-800米,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习。15分钟 2.单腿蹲起+两头起+俯卧撑。5分钟 3.抗阻力练习(利用橡皮条)。5分钟 4.一般耐力练习1500—2000米慢跑×1组,中长跑运动员2000—3000米×1。15分钟 5.投掷运动员:后抛实心球,推实心球 6.放松活动。5分钟 周三 速度耐力练习 1.准备活动:球类活动,各种拉长活动、协调练习。15分钟 2.踢腿,10秒快速跳绳×6组。10分钟 3.100米、200米专项:200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 3-5组 组合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3组 400米专项:600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 3-5组。组合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3组。15分钟 4.投掷运动员:杠铃深蹲10×6组 5.中长跑运动员2000×1组, 6.放松活动。5分钟 周四 多项身体素质练习 1.准备活动:慢跑600米-800米,跑的专门练习。15分钟 2.加速跑,追逐跑。10分钟 3.实心球练习:单手和双手推、抛实心球。 九月开学季,老师你们准备好了吗?

幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计... 4.蛙跳,立卧撑。5分钟 5.直道快弯道慢跑1500米。10分钟 6.球类游戏。5分钟 周五 力量练习 1准备活动:慢跑800米,力量性准备活动。15分钟 2上肢力量:手持哑铃,两臂向各种方向做屈、伸、举等动作。每种动作练习8-15次×3组。10分钟 3下肢力量:全蹲+半蹲。10分钟 4动作力量练习:60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。5分钟 5放松跑。5分钟 第一阶段:时间为前两周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。做到每天都测试成绩,及时查漏补缺。 第二阶段:时间为四周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。成绩应明显提高,接近或者超过去年区里面的运动会成绩。 第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接新都区中小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。 四、训练措施 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

小学体育活动计划模板精选

 时间丝毫不给我们留情,一下子就跑掉了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。是的,这次的总结是不会被我们落下的!只是,很头疼的一件事是,我们的秋季运动会活动总结应该怎么写啊?下面是的我精心收集整理,为您带来的《秋季学校学生运动会活动总结》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

秋季学校学生运动会活动总结 篇1

 20__年_月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们xx师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下头对本次运动会做简要总结。

 一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

 本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生进取努力,密切配合,团结协作。

 二、团结协作是运动会成功举办的基础。

 本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前进取组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

 三、本次运动会有如下收获:

 1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。

 2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

 3、和谐学校的氛围已经构成。

 四、存在的不足:

 1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

 2、裁判员对自我的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

 3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

 4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

 5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

 6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱

 7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视

 我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

秋季学校学生运动会活动总结 篇2

 由于今年进入冬天早,秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结:

 本次运动会的主题是:“我运动,我健康,我快乐!”真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,学会或提高了幼儿的运动技能,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。

 运动会有大、中、托小班体育竞赛活动组成,中大班注重幼儿体育技能的培养,小托班以爬跳游戏为主。在活动中,我们看到孩子们的技艺是如此高超,让老师们刮目相看。大班的孩子灵活自如地跨越障碍,有的孩子钻爬技巧都能掌握;中班孩子接里赛的技术更是达到了炉火纯青的地步。

 为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备。幼儿园成立了活动领导小组,由高园长担任活动总指挥,其他成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,虽然场地有点小,但在园领导和老师们的精心组织下,活动开展得非常顺利,并得到了一致好评。

 运动会圆满结束了,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年段为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油,喊出自己班的口号的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的回报。

 通过这次活动,不仅培养了幼儿对体育活动的兴趣和竞争意识,同时增强了幼儿的身体素质,让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。在激烈的体育游戏中,小朋友们互相协作,竞争激烈,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!

秋季学校学生运动会活动总结 篇3

 在秋高气爽,丹桂飘香的季节。9月30日我校隆重召开了“我运动、我健康、我快乐”金秋趣味运动会。

 上午8时,随着秦利民校长宣布运动会开幕。各班运动员精神饱满,迈着整齐的步伐进入场地,接受全校师生的检阅。学校崔书记致开幕词,并预祝运动会圆满成功。教育局相关科室领导也参加了运动会。

 比赛开始后,场边的啦啦队员们加油声此起彼伏。运动员们斗志昂扬,努力拼搏、奋勇争先,他们你追我赶,赛出了风格、赛出了水平,赛出了成绩。他们不但为本班级赢得了荣誉,还以实际行动实现了体育运动的真谛:参与就是快乐。会场上的气氛既热烈又和谐,各班还精心排练了舞蹈和歌曲节目,他们的精彩演出也得到了全校师生热烈的掌声。

 运动会还设置了拔河比赛以及师生接力和教师接力比赛。通过比赛,体现了同学间和老师间的团结协作精神。整个场面扣人心弦,也妙趣横生。老师们也以实际行动来体现了重在参与的奥林匹克精神。

 本次运动会,增强了学生的体质,锻炼了学生的意志,赛出了风格,更赛出了水平。相信在经过激烈的比赛之后,同学们一定能够体会到运动的激情与快乐,也会将这种热情转化到今后的学习中去,刻苦努力学习,用优异的成绩来改变自己的命运。

  1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

 本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的.预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

  2、各年级领导和班主任的配合

 校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

  3、学生能力的提高,多种意识的培养。

 一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

 运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

秋季学校学生运动会活动总结 篇4

 本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

 一、组织健全

 在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。

 大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

 二、准备充分、分工落实

 运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

 三、组织严密、协调配合

 比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

 四、全员参与、屡创佳绩

 此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1--6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

 五、不足之处

 回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

 1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

 2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

 3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

 4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

 5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

 6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

 7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

 8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

秋季学校学生运动会活动总结 篇5

 社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。

  一、高度重视,广泛参与

 把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高,反思中提高

 1、自力更生,分工协作,精彩开幕

 运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

 2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

 每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

 3、亮点纷呈

 精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材。怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源。

 4、成果得以展示,学校形象得以展现

 这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

 正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

秋季学校学生运动会活动总结 篇6

 工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

 1、早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

 2、在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。

 其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。

 3、我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

 4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

 这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

秋季学校学生运动会活动总结 篇7

 20**年4月30日星期四下午,xx幼儿园在园中园轮滑操场,又一次举行了秋季亲子运动会.在这次运动会中,老师们都投入了很多的心血,精心的编排项目及花样操,尤其是在年组长的带领下,每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼,不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合,也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光.

 一、优点继续发扬

 1、组织严密,环节紧凑,准备成分,分工明确.秋季运动会一年一次,因为有以往的经验积累,无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生,组织起师生来比较顺手,所以在整体突出组织比较严密,环节上也十分的紧凑.

 2、年组活动,集思广益,上下团结.这次运动会不同以往,是幼儿园成立年组以来的第一次运动会,每个年组有了***、带头人,大家在工作上有了方向,各年组之间及时召开会议进行讨论,使每个年组都有不同特色的突出表现.尤其是花样操的表演,做到服装整齐,步调一致,有创新.

 3、场地布置合理,时间安排紧凑.提前布置场地,画好跑道,给运动员提供了良好的比赛场所,项目比赛有条不紊,分场内、场外同时进行,没出现时间拖沓的现象.整体上,时间安排的比较紧紧凑.

 4、家长的积极配合.今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用,家长的队伍很庞大,分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队,家长们得到通知都积极响应,随时听从园里的安排.

 5、运动会的举办,为幼儿园创造了良好的社会影响力.

 6、运动会进行期间,在精心合理的组织,及家长和老师的共同努力下,未发生任何安全事故.

 7、会场秩序良好,不凌乱.会场上井然有序,随时听从会场工作人员的安排.

 二、存在的缺点及改正方法

 1、在细节中出现小漏洞

 如;各年组在比赛过程中,各班老师只关注本班幼儿,不能照顾到全体,因此应添加裁判员,裁判员的人选从其他年组的老师里出.

 2、在奖品的准备上,不够充分,出现分配奖品不到位的情况.导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧.

 3、由于某个班级派有家长代表,帮助老师管理一些事宜,但是家长代表的工作任务安排的不明确,导致其他家长的误解.

 4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密.如;轮滑项目不够丰富,孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现.

 5、在运动会结束后,没有闭幕和师生合影.

 以上就是队本次运动会做总结,争取在下一次的运动会上发扬优点,克服缺点,使运动会更加精彩.

秋季学校学生运动会活动总结 篇8

 活动目的:为积极配合学校展开的活动,加强对运动会的认识,发挥燃心社历年来在运动会中的作用,运动会活动总结。通过参加集体活动,增强社员责任心和集体荣誉感。

 活动时间:4月26、27以及28日上午

 活动过程:阳光明媚,柳絮纷飞,在这春光灿烂的日子里,理工迎来了她五十岁生日前夕的春季运动会。

 27日下午,下课后大家直奔运动场,热情高涨,协助学生会成员搭建了观众席。

 28 日上午,我社扎营服务处。早上六点,大部分成员已从热力骑车赶到操场,与学生会成员一同做会前准备工作。八时许,运动会拉开了帷幕。我社积极投入到写稿工作中。大家配合的有条不紊,审稿,写稿,投稿,紧张而有序的进行着。大家热情很高,不怕苦,不怕累,只希望交上的每一篇稿子都能回荡在激情飞扬的操场上,给健儿力量,为交通争光。筹稿工作贯穿运动会始终,尽管口渴了,手酸了,但强烈的集体荣誉感和责任心把大家紧紧凝聚在服务处。通过认真努力的工作,终于在稿子的质量和数量上都取得了令人颇为满意的成绩。通过筹稿工作,还加深了对运动会精神的理解,也亲身体会到了合作的重要性。

 我社成员还加入拉拉队的行列,为运动员呐喊助威。也有不少人积极参加运动会项目。尤其是团体操太极拳及太极健身球,经过一个月艰苦的训练,分别取得了第一和第二的好成绩,使交通学院扬眉吐气。

 29日将近中午时,运动会圆满结束。我社又同学生会一起收拾清理会常

 活动总结:这次活动系校内活动,使我们感受到作为成长在交通学院怀抱里的团体,燃心社不仅要在服务社会方面尽心尽力,,而且也应尽心为学院服务。通过与学生会密切的合作,我们体会到合作的重要性,加强了集体责任感,与学生会一样我们也是学院的一股主要的力量。但通过这次活动,我们也感到,平时我们对学院内的活动参加的比较少,没能较好的发挥燃心社在服务学院方面的作用。对于运动会中出现的其他一些小问题,我们也会重视起来,不断总结教训,改进方法 ,使燃心社不断地进步。

 交通与测绘学院燃心社

 5月13日

 小学体育活动计划模板精选

  小学学校体育活动计划

 一、指导思想

 认真贯彻落实党的教育方针,以__区教体局201x年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成终身体育的意识。

 二、奋斗目标

 1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

 2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

 3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

 4、学校体育活动开展率达到100%。

 5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。

 6、学生体育合格率力争达到98%以上。

 7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

 8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提

 高并重,不断提高运动水平。

 三、具体措施

 (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

 1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

 2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

 3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

 4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

 5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

 (二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。

 1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

 2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、201x年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。

 3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

 4、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。

 5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

 (三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

 1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。

 2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

 3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

  小学学校体育活动计划

 一、指导思想

 1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。

 2、以素质教育全面深化教育改革。

 3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。

 二、总体目标

 4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

 5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

 6、争创校园的体育特色,培养?合格+特长?的学生。

 三、具体工作

 1、不断健全科学的管理体系

 今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理构成网络化。即校长?体育分管校长?分管教导?体育教研组长?各体育教师?各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

 2、常抓?六认真?

 今年将继续开展体育教学工作?八认真?,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

 3、搞好教科研

 为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师务必写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。校园将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟校园进行参观、学习。

 4、抓好课外活动

 (1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

 (2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米?8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

 (3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米?4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

 (4)、校园召开一年一次的春季田径运动会。

 (5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

 (6)、根据校园的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五务必训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

 四、确保经费,进一步完善场地和器材

 今年校园将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。

  小学学校体育活动计划

 一、学生状况分析

 小学一年级新生刚开始上学,还不明白上学的大体含义,也不明白上学对他们意味着什么,但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的,小学生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。今年秋季体育教学对学生来说并不难,况且学生也都是喜欢体育活动的,相信他们必须能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好,现将本学期体育 教学计划 拟订如下:

 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:?透过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。?

 一年级的学生年龄较小,喜欢理解新知识,但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;,同时他们的模仿潜力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下必须基础。同时重视趣味游戏教学,并在其中进行组织纪律性教育。

 二、教学目标

 培养学生持续身体的正确姿势,使之初步具有对体育活动的兴趣,养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高身体基本活动潜力,促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识,学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能,为发展体育与保健的综合潜力打好基础;对学生进行群众主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。

 三、教材分析

 小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括:①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学资料不单独分类,纳入各类教学资料之中;韵律活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。具体教学资料见教学进度表:

 四、教学重难点

 重点:本学期以广播体操教学为主,让每一位学生都学会做广播体操。

 难点:每个动作都要做到位,并且做到动作与节奏相吻合。

 五、教学措施

 1、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识潜力基础和身体发展水平以及校园的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学资料、选取好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。

 2、激发学生学习兴趣,首先让学生明确学习目的,端正学习动机,提高体育保健文化素养,在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性,培养学生创新精神,采用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣,充分调动学生锻炼身体的用心性,同时组织各种体育竞赛,提高运动技术水平。

 3、在教学过程中运用多种直观教学手段,采用生动形象的语言,正确的示范、直观的等各种教学手段,使学生感知动作,领会动作要领,掌握锻炼方法,构成完整的正确动作概念,培养学生观察决定能,启发学生用心思维,提高教学水平。

 4、自制体育器材,认真抓好场地、器材建设,对已有的器材、场地要保管好,保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,自制体育器材,创造条件,保证教学的基本需要。

 5、以《学生体质健康标准》为目标,对学生进行系统的体育训练,同时进行考核改革,认真做好考核工作。

文章标签: # 学生 # 活动 # 体育