田径运动会比赛方案_田径运动会实施方案

1.体育活动策划书

2.学校运动会策划活动方案

3.农村小学趣味运动会活动方案

4.小学田径兴趣小组活动方案(2)

5.小学学校运动会的活动方案

6.青少年体育活动策划方案

7.活动策划

8.训练计划方案

小学夏季运动会策划方案（精选6篇）

　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？下面是我整理的小学夏季运动会策划方案（精选6篇），欢迎大家分享。

小学夏季运动会策划方案1

　一、指导思想

　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

　二、主题

　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　三、时间

　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　四、地点

　操场，篮球场

　五、竞赛项目

　一、二年级组：50米 跳绳

　三至六年级组：50米 跳绳 接力 投篮

　六、奖励办法

　团体、单项各奖前三名，

　七、裁判

　所有教师

　要求：有责任心，公正公平

　八、如有变动，将及时通知班主任。

　班主任注意事项：

　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　竞赛日程

　十一月二十四日上午

　一年级50米（裁判：xx xx）二年级跳绳（裁判：xx xx）二年级30米（裁判：xx xx）一年级跳绳（裁判：xx xx）三年级50米（裁判：xx xx）四年级跳绳（裁判：xx xx）四年级50米（裁判：xx xx） 三年级跳绳（裁判：xx xx）五年级50米（裁判：xx xx）六年级跳绳（裁判：xx xx）六年级50米（裁判：xx xx）五年级跳绳（裁判：xx xx）

　四、五、六年级投篮比赛（裁判：xx xx）以上项目每班奖励前三名。

　十一月二十四日下午

　趣味运动

　1、背靠背运球（裁判：xx）

　2、三人五脚走路（裁判：xx）

　3、跳长绳。（方法：各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则：个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。）（裁判：杨书琴、钟小燕、严玉、董文）

　三、四年级接力（裁判：xx）

　五、六年级接力（裁判：xx）

　三、四年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）

　五、六年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）

小学夏季运动会策划方案2

　一、指导思想

　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

　二、口号

　阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小

　三、时间

　20xx年5月3日——20xx年5月31日

　四、活动要求

　1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　5、 原则上要求参与活动时服装统一。

　五、领导小组

　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　组长：施勤、陈锡频

　副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩

　宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　六、活动安排

　(一)体育文化类

　1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)

　2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

　3、 举行隆重的开幕式(5月12日)

　(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

　( 2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

　一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)

　(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场

　(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

　4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

　5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

　(二)体育竞技类(具体方案附后)

　1、 群体项目比赛

　2、 广播操比赛

　3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

　4、 教师项目比赛

　七、总结表彰

　举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小学夏季运动会策划方案3

　一、指导思想

　横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

　二、活动目标

　展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

　三、活动对象

　中心小学全体师生、部分家长。

　四、活动地点和时间

　地点：学校操场

　时间：具体时间待定。

　五、活动组织机构

　领导小组

　组长：xxx

　副组长：x

　成员：全体教职工

　六、竞赛项目

　本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。

　小学生项目：

　（一）跳绳

　道具：跳绳

　参加人员：每队三人，共两队。

　裁判：邵国安

　比赛规则：两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

　（二）两人三足接力赛

　道具：细绳子若干、接力棒两个。

　参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

　裁判：郑树林

　比赛规则：

　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　共两条赛道，每条长20米，宽两米

　②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　（三）小小搬运工

　道具：乒乓球若干、勺子两个。

　参加人员：每队3人。两队PK。

　裁判：龚文池

　比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

　（四）心心相印（背夹气球）

　道具：吹好的气球12个

　参加人员：每队三组，两人一组。

　裁判：熊水文

　比赛规则：

　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

　（五）学生拔河比赛（15人）

　道具：拔河用绳

　参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）

　裁判：倪海东

　比赛规则：3局定胜

　①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　②主裁判入场，运动员入场

　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛

　⑤比赛（10分钟）

　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　幼儿项目：

　（六）穿衣接力比赛

　道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。

　参加人员：每组3人，两组PK。

　裁判：

　比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

　（七）袋鼠跳

　道具：蛇皮袋6个

　参加人员：6人

　裁判：

　比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

小学夏季运动会策划方案4

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　一、时间：

　20xx年x月x日上午（视天气情况调整）

　具体活动安排时间：

　7：30到校

　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　二、活动场地安排：

　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

　篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

　操场东边的跑道：50赛跑

　三、参加对象：

　本校小学部全体师生

　四、活动安排：

　1、活动方案及内容的确定。

　2、器材准备。

　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　4、组织比赛。

　五、活动领导小组：

　组长：

　成员：

　纪律安全卫生组：

　音乐广播及摄影：

　场地器材：

　总裁判长：

　三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　一年级裁判：遵从三年级：

　初中部教师志愿者：10人

　六、参加办法：

　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　七、项目及人数

　一年级

　集体项目：

　1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

　2、海底捞月每班20人，男女不限

　3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

　4、沙包至盘每班20人，男女不限

　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　二年级：

　集体项目：

　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　2、海底捞月每班16人，男女不限

　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　三年级

　集体项目：

　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

　八、活动顺序

　1、先集体项目后个人项目原则

　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　3、各年级项目顺序

　三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　九、计分方法

　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

　十、项目方法与规则

　1、阳光伙伴接力跑

　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　比赛规则：

　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　裁判：3名计分一名（ ）吹哨计时一名（ ）巡视一名（ ）

　2、海底捞月

　器械：篮球4个

　比赛规则：

　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　裁判：4名计分1名（ ）吹哨、计时1名（ ）巡视、检查名（志愿者）

　3、定点投球

　器械：沙包3个，纸筒3个

　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　裁判：吹哨1名，计数3名

　4、拍球比多：

　器械：篮球5个

　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　5、一分钟跳短绳

　器材：跳绳若干根

　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　6、螃蟹背西瓜

　器材：篮球1个

　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　7、春播秋收

　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　8、两分钟跳长绳

　器材：长绳2跳

　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　9、合作接力运球

　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　十一、备注：

　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学夏季运动会策划方案5

　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的.团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　一、活动主题：

　争做和乐少年阳光下成长

　二、比赛时间、地点：

　xxx5年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

　三、参加对象：

　xxxx和全校学生

　四、比赛项目：

　1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　五六年级：另加铅球

　2、集体项目趣味类：

　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

　3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　五、报名办法：

　1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

　六、记分和录取名次办法：

　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

　2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　七、嘉奖办法：

　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　八、其它规定：

　1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

　九、 未尽事宜，另行通知。

小学夏季运动会策划方案6

　一、活动目的：

　1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。

　2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

　二、参加对象：

　一年级全体孩子和家长

　三、活动时间和地点：

　一年级：10月13日下午

　地点：篮球场

　四、活动负责人员：

　裁判：

　主持：

　场地划分：

　器材准备：

　四、活动项目：

　1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

　2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

　3.保龄球大赛:

　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

　4.运球接力赛

　比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

　五、奖项设计

　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

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体育活动策划书

　为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢？以下是我帮大家整理的2021年趣味运动会的活动方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

趣味运动会的活动方案1

　一、活动主旨

　本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

　二、时间地点

　运动会时间:

　预赛时间:

　三、比赛项目设定

　田径类:

　趣味类:

　四、人员工作安排:

　初中部统筹协调:

　副总裁判长:

　趣味裁判长:

　五、裁判员和班主任培训时间地点:

　六、竞赛规则及方法:

　七、名次、积分

　1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、xx、8分。

　2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

　3、若成绩并列,则共享该名次。

趣味运动会的活动方案2

一、活动目的

　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　二、活动时间、地点

　活动时间：20xx年5月24日上午

　活动地点：学校中心路、操场

　三、活动内容

　1、踢毽子

　2、跳绳

　3、二人三足接力赛

　4、四人五足接力赛

　5、骑慢车（高年级组）

　6、拔河

　四、活动规则

　五、注意事项

　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

趣味运动会的活动方案3

　一、活动领导小组：

　1、组长：

　2、副组长：

　3、成员：

　二、活动时间：

　三、活动地点： 运动场。

　四、活动内容：

　(一)、学部方队跑比赛：

　1、评分标准如下：

　1)、仪容仪表(10分)。

　2)、服装(10分)。

　3)、步伐排面(50分)。

　4)、口号(10分)。

　5)、精神风貌(10分)。

　6)、集队疏散纪律(10分)。

　2、要求：

　所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。

　(二)、趣味活动比赛：

　1、具体安排如下：

　项目一：双人跳绳

　（1）承办学部：美术服装学部。

　（2）场地：体育场南面塑胶场地。

　（3）参加人数：5队(不限男女)。

　（4）活动办法：两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

　（5）预计时间：30分钟。

　项目二：跳长绳比赛

　（1）承办学部：经济贸易学部。

　（2）场地：主席台南面跑道。

　（3）参加人数：2队(不限男女)，每队10人。

　（4）活动办法：

　①第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

　②第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。

　以两轮总次数计算最后的成绩。

　（5）预计时间：30分钟。

　项目三：趣味投篮

　（1）承办学部：旅游幼教学部。

　（2）场地：主席台北面跑道。

　（3）参加人数：每学部1队，每队11人。

　（4）活动办法：每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。

　（5）预计时间：30分钟。

　项目四:20人21足。

　（1）承办学部：数控技术学部。

　（2）场地：大操场。

　（3）参加人数：男女各1队，每队20人。

　（4）活动办法：20人用松紧带将脚连接，跑50m计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

　（5）预计时间：90分钟。

　项目四:趣味接力赛。

　（1）承办学部：机电模具学部。

　（2）场地：主席台前跑道。

　（3）参加人数：1队(每队8男8女)。

　（4）活动办法：每位同学参加进行接力比赛，跑20m，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

　（5）预计时间：30分钟。

　2、计分要求

　各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次高低，分别积6、5、4、3、2、1分。

　五、评比奖项：

　1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。

　3、评选第二趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：

　（1）、入场和退场组织有序(10分)。

　（2）、观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。

　（3）、运动员文明参赛情况(10分)。

　（4）、项目承办(活动组织有序，无意外)(50分)。

　六、评委：

　七、各类保障:

　1、 场地布置负责：体育组。

　2、 器材准备负责：体育组、各学部。

　3、 音响话筒负责： 教务处、信息中心。

　4、 纪律、秩序、安全管理：学生处 、保卫处。

　八、注意事项：

　1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

　九、各学部于通知后比赛前，作好学部参赛人员的选拔工作，于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回xx办公平台。

　十、备注： 本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会的活动方案4

　为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的'班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。

　一、活动主题

　扬体育精神展青春风采。

　二、活动对象

　面向八八班全体同学。

　三、组织人员

　主办人员：班主任xxx老师

　承办人员：

　四、运动会时间和地点

　时间：20xx年x月x日——x月x日。

　地点：篮球场。

　五、比赛项目

　1、个人项目：

　五十米跑

　立定跳远

　2、男女混合集体项目：

　投沙包

　五十米混合接力

　六、比赛规则

　立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

　五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

　跳绳：一分钟时间跳得个数。

　投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

　五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

　七、活动所用经费

　活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)

　八、奖励办法

　单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

　团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

　九、未尽事宜，另行通知

趣味运动会的活动方案5

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　一、时间：

　20xx年 x月x日上午(视天气情况调整)

　二、活动场地安排：

　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　操场草坪：1阳光伙伴接力跑 2海底捞月 3定点投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 作接力运球

　篮球场地：1沙包至盘 2两分钟跳长绳 3一分钟跳短绳 4排球比多

　操场东边的跑道：50赛跑

　三、参加对象：

　本校小学部全体师生

　四、活动安排：

　1.活动方案及内容的确定。

　2.器材准备。

　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　4.组织比赛。

　五、活动领导小组：

　组 长：

　成 员：全体小学部教师

　纪律安全卫生组：

　音乐广播及摄影：xxx

　场地器材：xxx

　总裁判长：

　三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

　二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

　一年级裁判：遵从三年级: 薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

　初中部教师志愿者：10人

　六、参加办法：

　按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

　七、项目及人数

　一年级

　集体项目：1.定点投球(4米) 每班20xx男女不限

　2.海底捞月 每班20xx男女不限

　3.合作运球(20xx 每班16人，男女各8人

　4沙包至盘 每班20xx男女不限

　5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘(每人2次 ) 排球比多 (一分钟) 50米障碍跑

　二年级：

　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　2.海底捞月 每班16人，男女不限

　3.合作运球(20xx 每班12人，男女各6人

　4.2分钟 跳长绳 每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘(每人2次) 一分钟短跳绳 50米障碍跑

　三年级

　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　2. 螃蟹背西瓜(20xx 每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合

　3.合作运球(20xx 每班12人，男女各6人

　4.2分钟 跳长绳 每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘(每人3次) 一分钟短跳绳 50米短跑

　八、活动顺序

　1.先集体项目后个人项目原则

　2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

　3各年级项目顺序

　三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　九、计分方法

　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

　十、项目方法与规则

　1.阳光伙伴接力跑

　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　比赛规则：

　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　裁判：3名 计分一名( )吹哨计时一名( )巡视一名( )

　2.海底捞月

　器械：篮球4个

　比赛规则：

　1) 以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　裁判：4名 计分1名( )吹哨、计时1名( )巡视、检查 名(志愿者)

　3.定点投球

　器械：沙包3个，纸筒3个

　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　裁判：吹哨1名，计数3名

　4拍球比多：

　器械：篮球5个

　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

　5.一分钟跳短绳

　器材：跳绳若干根

　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　6.螃蟹背西瓜

　器材：篮球1个

　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

　7.春播秋收

　道具：沙包20xx纸篓3个 小呼啦圈15个

　规则：各班男女运动员分成两组间隔 30 米迎面站立，中间等距离放上 5 个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放 5 个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　8. 两分钟跳长绳

　器材：长绳2跳

　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　9.合作接力运球

　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20xx到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　十一、备注：

　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

趣味运动会的活动方案6

　一、活动目的

　值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　二、活动时间、地点

　活动时间：20xx年12月31日下午

　活动地点：：操场

　三、活动内容

　1、抱球接力（一年级）

　项目主裁判及发令员：丁曰宝

　活动工具：气球、棉绳

　参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）

　活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。

　2、瞎子踢球（二年级）

　项目主裁判及发令员：刘汪兵

　活动工具：足球、手绢

　参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）

　活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。

　3、三人四足接力赛（三年级）

　项目主裁判及发令员：梁贤杰

　活动用具：绳子、秒表

　参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）

　活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。

　4、拔河比赛（四年级）

　项目主裁判及发令员：郑祝明

　活动用具：绳子

　参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）

　活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。

　5、乒乓球接力赛（五年级）

　项目主裁判及发令员：何承水

　活动用具：乒乓球拍、乒乓球

　参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）

　活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。

　6、百发百中（六年级）

　项目主裁判及发令员：汪善志

　活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子

　参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）

　活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。

　四、注意事项

　1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　五、其他工作

　现场安全及摄影：吴小芹、陈珺

趣味运动会的活动方案7

　一、活动目的

　值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　二、活动时间

　20xx年12月XX日

　三、活动地点

　地点：瓯海区郭溪一小操场

　四、活动内容：

　1、1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛；

　2、 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

　五、参赛人员

　（1）1分钟跳短绳：全班；

　（2）跳“8”字绳比赛：全班；

　（3）50米迎面趣味接力：

　一年级：每班报：44人（男女不限）

　二年级：每班报：40人（男女不限）

　三年级：每班报42人（男女不限）

　四年级：每班报44人 （男女不限）

　五年级：每班报48人（男女不限）

　六年级：每班50人（男女不限）

　六、参赛办法

　1. 1分钟跳短绳集体赛

　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

　名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。

　2.跳“8”：字绳集体赛

　A、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

　B、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

　C、比赛方法以8字接力。

　D、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

　名次设定：

　全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名

　本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

　未尽事宜，另行通知。

　2.迎面趣味接力赛

　本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

　（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

　（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

　七、录取、计分及奖励：

　1.本次比赛只计团体成绩。

　2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。

学校运动会策划活动方案

　 体育活动策划书范文 （一）

　一、活动主题：强身体，促友谊

　二、活动背景：贯彻落实20**级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

　三、活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。

　四、活动对象：经济学院20**全体新生

　五、活动时间、地点：20**年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。

　六、活动流程：

　（一）前期准备：

　1、通知负责人活动时间、地点、流程

　2、由班长团支书提前挑选集体游戏

　（二）具体安排：

　1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。

　2、体育活动

　①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。

　②跳大绳：

　每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

　第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

　第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。

　③打羽毛球

　④拔河

　⑤30米手足情比赛

　一、竞赛办法及规则：

　A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。

　B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：

　（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

　（2）比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

　（3）比赛途中，2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

　（4）各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

　（5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

　3、各班自由组织活动。

　4、班长团支书进行活动总结。

　七、注意：

　1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

　2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

　3、活动过程中要注意安全。

　4、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

　经济学院20**级团总支

　 体育活动策划书范文 （二）

　为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特举行此次体育竞赛活动

　一、参赛对象：

　谢老师、10级学工助理、11级学工助理、12级学工助理

　二、活动主题：阳光体育人人参与

　三、活动项目：

　羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

　四、活动时间：

　**年11月11日14：00开始。

　五、活动地点：

　羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室

　排球：中区排球场；

　乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

　踢毽子接龙：学生办公室外

　六、活动规则：

　1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：

　①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

　②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军；

　③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；

　④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜；乒乓球根据时间采取7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

　2、排球规则：

　①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人；( )

　②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行比赛，胜出者同C组进行比赛，若C组失败则同另一组进行比赛；

　③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

　3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。

　七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费

　八、后期反馈工作

　1、召开总结会议，同学们交流感受；

　2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　九、活动可能出现情况及应对措施：

　1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；

　2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。

　 体育活动策划书范文 （三）

　一、活动宗旨：

　为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

　二、活动主题：

　我运动，我健康，我快乐。

　三、活动内容及安排：

　四、工作人员分配：

　1、筹备组组长：蒋庆节

　副组长：李莹

　成员：戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

　职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。

　2、裁判组组长:张圣涛

　成员：全体非班主任教职工

　职责：负责各项活动的裁判及记分工作。

　3、协调组组长：戴雯倩

　成员：陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

　职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的.解决等问题。

　4、宣传组组长：郭玉琳

　成员：戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

　职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

　5、后勤组组长：汪强

　成员：戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

　职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

　五、活动流程：

　1．各项比赛报名工作（10月23日截止）

　（1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。

　（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。

　（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。

　（4）比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。

　2．体育节开幕式（11月2日）

　（1）升旗仪式。

　（2）校领导致开幕辞。

　3．田径运动会学生检阅（11月6日）

　（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

　（2）校领导致辞。

　6.田径运动会（11月6日）

　（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。

　（2）11月2日进行跳绳和轮滑比赛；11月3日—5日进行田赛；11月6日进行径赛。

　（3）公布秩序册（10月28日）。

　六、活动要求

　1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

　2．项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

　3．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

　4．各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

　七、记分与奖励

　1.单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

　各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

　2．团体名次（田径运动会）：

　每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

　另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

　深圳市南海小学第五届体育节暨田径运动会竞赛规程

　一、竞赛形式

　本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

　二、竞赛日期与地点：

　1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场

　2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场

　3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场

　4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35一、二年级田径场

　11月4日，14：00—14：30三、四年级田径场

　11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场

　5、跳远比赛：11月5日，8：00—8：35一、二年级田径场

　11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场

　11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场

　6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场

　三、竞赛项目：

　（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。

　（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。

　（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。

　（四）田径运动会：

　1、1—2年级组：60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

　2、3年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

　3、4年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、

　实心球投掷

　3、5--6年级组：60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、

　跳远、实心球投掷

　四、运动员条件：

　运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。

　五、竞赛办法：

　田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

　六、记分办法：

　1、田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

　2、各单项奖前六名，按7、5、4、3、2、1记分；报名人数只有5—7名运动员的录取四名，按7、5、4、3记分；只有3—4名运动员的录取二名，按7、5记分；只有2名运动员的录取一名，计7分。接力按双倍计分；破校纪录按双倍计分。

　七、录取名次、奖励办法：

　团体总分：1—6年级组奖总分第一名。

　各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

　长绳比赛：各年级组奖前2名。

　八、报名日期及办法

　（一）报名日期

　截止日期：**年10月23日

　交手写报名表或传送电子版均可

　（二）报名人数

　1、田径运动会

　（1）4*100米、4*200米项目每项每班报8人（4男4女）。

　（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

　（3）1—2年级20*30米迎面接力项目每班报20人（10男10女）。

　2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

　3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。

　九、裁判员名单（略）

农村小学趣味运动会活动方案

　为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的2021年学校运动会策划活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。

学校运动会策划活动方案1

　一、活动主题：

　“ 健康快乐动起来！”

　二、活动目标：

　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的`自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　三、活动形式：

　轻器械表演、亲子游戏

　四、活动地点：

　幼儿园大操场

　五、活动原则：

　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

　3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　六、活动准备：

　1、幼儿园环境及会场布置

　2、音响（磁带、光盘、国歌、运动员进行曲）

　3、国旗、班级牌。

　4、游戏道具、奖品

　七、人员安排：

　总指挥：王苗苗

　副指挥：张道松赖芳

　主持人：赖芳

　音响、摄像：周振宇

　会场布置：吴姝姝、汪婵娟

　保健：杨仙兰

　舞台监督：兰玲、彭鲜丽

　各班负责人：各班班主任及老师

　后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明

　八、活动流程：

　1、运动会开幕式

　（1）主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

　（2）运动员入场

　（3）举行升国旗仪式

　（4）请张书记致开幕词

　（5）家长代表和运动员代表讲话

　（6）运动员退场

　2、各年级组依次展示轻器械操

　展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

　3、分班进行亲子游戏

　4、运动会闭幕式

学校运动会策划活动方案2

　一、活动目的：

　为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。

　二、活动时间 ：

　20XX年10月16日（星期四）下午1：00至2：00

　三、活动地点：

　操场

　四、参与对象：

　启智部、聋教部全体学生

　五、工作人员准备：

　1、每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

　2、总务处准备奖品若干

　3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

　4、少先队大队部负责游艺项目用具。

　5、摄像：照相：

　六、活动安排：

　1．搭雪花片。

　活动地点：指定地点

　负责老师：钱建春

　游戏规则：

　①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。

　②同时举行4组。

　2．小小保龄球

　活动地点：指定地点

　负责老师：戴建英

　游戏规则：

　①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。

　②家长与孩子各一次。

　③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

　3．投沙包

　活动地点：指定地点

　负责老师：张小锋

　游戏规则：①家长与孩子各3次。

　②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。

　③亲子合起来总环数为15环有奖。

　4．托球跑

　活动地点：指定地点

　负责老师：金芳

　游戏规则：①家长与孩子为一组，每次4组。

　②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。

　5．投篮

　活动地点：指定地点

　负责老师：朱绣梅

　游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。

　6．踩高跷

　活动地点：指定地点

　负责老师：杨洪林

　游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。

　注意点：

　①活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。

　②每位同学只能参加两项活动。

学校运动会策划活动方案3

　为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

　一、运动会主题：

　友谊、责任、拼搏、进取。

　二、运动会口号：

　运动强健体魄，责任铸造辉煌。

　三、参加范围：

　初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

　教工项目：篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

　四、成立运动会各种组织机构

　1、主席团：王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

　2、筹备委员会：高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

　3、大会组织及宣传：学生处负责。

　4、安全保卫：办公室负责。

　5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。

　7、仲裁委员会：马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

　8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。

　9、入场式顺序：国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

　10、校长致运动会开幕词。

　xx、裁判员代表发言。

　12、运动员代表发言。

　13、宣布运动会学生纪律要求。

　14、运动员退场，比赛开始。

学校运动会策划活动方案4

　为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

　一、活动宗旨

　通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯；

　通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神；

　通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；

　通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

　二、活动内容

　秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

　三、活动项目

　1、运动会会徽设计大赛

　时间：10月22日前完成

　内容：第十二届秋季运动会徽

　对象：全体学生

　承办：学工部、艺术组

　负责人：纪xx、林xx、

　说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分；每班累计加分最高不超过9分。

　2、广播操比赛项目

　时间：10月20日前比赛结束

　内容：第九套广播操

　对象：高一年级

　承办：体育组

　负责人：戴xx、冯xx、周xx、黄xx

　说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

　3、田径运动会

　时间：10月30—31日上午（初中）、10月31下午——xx月1日（高中）

　内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式（升旗仪式）

　项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

　高中：100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

　对象：全校师生

　承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

　负责人：戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

　4、运动会摄影大赛

　时间：10月20—xx月3日

　内容：与运动会有关的精彩瞬间。

　对象：全体师生

　承办：电教组、校园电视台

　负责人：洪xx、吴xx

　四、奖项设置

　团体奖：

　1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

　2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

　3、道德风尚奖（精神文明奖）。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

　个人奖：

　1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

　2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务

　附1：“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

　1、活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的成果；通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

　2、撰写入场解说词：一分钟之内的中文解说词，介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

　3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

学校运动会策划活动方案5

　一、活动目标

　为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　二、会前准备

　1、3月上旬确定比赛项目

　2、3月中下旬加强项目练习

　3、4月6日至4月xx日各班准备班牌

　4、4月13日下午正式比赛。

　三、比赛项目

　1、男、女4×xx0米接力赛

　2、低年级一分钟跳绳比赛

　3、中年级男、女分组拔河比赛

　4、高年级投掷板球比赛

　5、高年级440米跑比赛

　6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　四、活动流程

　（一）入场仪式

　1、运动员入场

　2、升国旗，奏国歌。

　3、宣布比赛正式开始

　（二）进行比赛

　（三）颁奖

　（四）校长致闭幕词

　（五）活动结束

　五、人员分工

　总负责：

　负责人：

　主持人：

　裁判：

　场地布置：

　安全急救：

　奖状书写：

小学田径兴趣小组活动方案(2)

　为了确保活动安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是我帮大家整理的农村小学趣味运动会活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

农村小学趣味运动会活动方案1

　一、活动目的：

　为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会；

　二、活动时间 ：20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课。

　三、活动地点 ：篮球场

　四、组织人员：

　组长：

　组员：全体教师

　计时裁判：

　检录裁判：

　照相、摄像：

　各班主任：负责本班学生纪律和安全

　五、比赛项目及方法：

　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛。

　2、钓鱼：

　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

　3、篮球运球接力

　五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

　4、袋鼠跳：

　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

　5、呼啦圈过河：

　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

　6、滚雪球：

　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

　六、比赛报名方法及注意事项：

　1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；

　2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组。

　每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

　注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。

　本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。

农村小学趣味运动会活动方案2

　为庆祝学校田径场改造胜利竣工，同时也为丰富全校教职工课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的身体素质和凝聚力，增进团结和友谊，构建“和谐校园”，经学校研究决定于20XX年5月13日上午举行主题为“携手健康，共享快乐”趣味运动会。

　一、比赛时间： 20XX年5月13日（星期天）上午

　二、比赛地点 ：学校田径场

　三、承办单位： 实验小学工会

　四、协办单位 ：体育组

　五、参赛人员： 全体教职员工

　六、竞赛项目：

　1、时代列车；

　2、跳长绳接龙；

　3、4×100米接力；

　4、定点投篮；

　5、接力4×50米花样接力；

　6、6人7足竞速；

　7、30米背人接力。

　七、参加单位： 一至六年级组、寄宿部（以学校年级组竞赛名单为准）

　八、参加办法：

　（一）各单位限报领队1人，教练1人，全员参与，每人必报一项。

　（二）所有项目每项每单位必报1组。

　九、竞赛办法：

　（一）采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

　（二）所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供，运动员不得使用自备器材。

　十、录取名次与奖励：

　（一）按一等奖一名；二等奖两名；三等奖四名予以奖励。

　（二）计分方法：按14、10、8、6、4、2、1计分，如遇两队或两队以上积分相等，以获得集体项目第一名多者名次列前，如仍相等，以获得第二名多者名次列前，以此类推。

　（三）比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

　十一、报名和报到：

　（一）各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会，一经正式报名，不得更改。

　（二）各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

　（三）比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

　十二、裁判长、裁判员及记录员名单

　裁判长：

　裁判员：

　记录员：

　十三、趣味运动会日程安排表。

　十四、实验小学教工20xx年“携手健康，共享快乐”运动会程序：

　（一）运动员入场

　（二）校长兼书记同志致开幕词

　（三）竞赛

　（四）颁奖。

　十五、本规程的解释权属本届运动会组委会，未尽事宜，由承办单位另行通知。

农村小学趣味运动会活动方案3

　为了全面实施素质教育，落实“健康第一”的指导思想，增强少年儿童参与体育运动的意识，贯彻“每天锻炼一小时”的精神，全面落实阳光体育运动，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下：

　一、组织领导：

　组长：

　组员：

　安全员：

　二、活动主题 ：“阳光体育，伴我成长”趣味运动会。

　三、活动时间 ：20xx年6月11日

　四、竞赛项目

　1、低年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

　2、中年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

　3、高年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

　注：拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。

　五、报名办法

　各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。

　六、名次录取

　1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名，个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；盛水接力按年段取1、2名；拔河按年段取1、2名。

　七、活动要求：

　充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念，各班、各责任教师要充分组织，激发调动起每位学生参与活动的积极性，认真组织、指导好各项活动，做到讲特色，求高效，让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施，做到安全第一，确保不发生意外伤害事故。

　八、安全预案：

　为切实保障本次趣味节中师生人身安全，保证趣味节安全顺利进行，特制定此预案，望各工作人员各司其职，坚决杜绝各类安全事故的发生。

　1、指导思想

　安全第一，预防为主。制定体育节安全应急处理预案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。

　2、准备措施

　①对全体师生进行安全教育，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。

　②班主任要向参加比赛的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

　③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛。

　⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

　⑥学生必须在班主任带领下整队入场，按照指定位置就座，文明观看比赛，不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到，严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。

　3、突发事件的处置

　校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的，由学校负责就近急送医院进行救治。

农村小学趣味运动会活动方案4

　一、运动会主题：

　和谐、创新、阳光、健美

　二、活动目的：

　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　三、运动会时间、地点：

　时间：20XX年4月29日

　地点：运动场

　四、活动领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：各班班主任

　五、裁判员

　总裁判：

　六、活动内容：

　一二年级组：穿越封锁线

　三四年级组：过河拆桥

　五六年级组：台风中心

　教师组：

　七、奖项设置

　各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

　八、参赛人数及比赛办法

　参赛人数：

　各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。

　各班主任要和本班学生一起参与活动。

　比赛方法：

　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。（必须投进）然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍（手不得撒开棍），在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。

　九、注意事项：

　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

农村小学趣味运动会活动方案5

　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的`指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　一、主题： 人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

　二、比赛时间： 初定于20xx年5月29日（第13周周六）约半天。

　三、比赛组织形式： 以年级段为竞赛层次，设1—6年级六个组，各组分别比赛。

　四、比赛项目： 比赛分家庭组和学生组两类

　五、报名人数及报名规定：

　1、以班级为单位，每班每人都可参赛。

　2、家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。

　3、未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

　4、填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

　六、计分办法： 所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

　七、录取与奖励： 根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。

　八、号码分配： 号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3、4位数字为顺序代码，01—35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。

　九、比赛项目具体规则：

　学生组：

　1、齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

　2、积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

　3、穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

　4、集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。

　比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。

　十、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。

农村小学趣味运动会活动方案6

　一、活动主题：

　享受运动，快乐运动："我运动，我快乐我健康"

　二、活动宗旨：

　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　三、活动时间： 待定

　四、活动地点： 内操场

　五、参加人员 ：全校师生。

　六、活动安排：

　（一）、裁判：吴军（总施令员）周礼德（计数、看到达顺序）

　陈刚（计数、看到达顺序）周英（计数、看到达顺序）

　赵小远（指挥提醒自愿者）程露露（指挥提醒自愿者）

　（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

　（三）、活动内容：

　一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

　规则：

　1、选手必须绕过障碍物。

　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

　二年级：宝珠抢险记。（男女各30人）道具：盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个、（王发科、胡万品负责道具到位）

　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

　规则：

　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

　2、所夹的乒乓球必须入盆。

　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

　三年级：硕果累累。（男女各25人）道具：小背篓6个、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

　规则：

　1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。

　2、接球手必须用背篓接，否则不算。

　3、两名接球手交替上场接球。

　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

　5、以投进球的个数总计得出名次。

　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

　四年级：海豚戏珠。（男女各25人）道具：障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

　方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

　规则：

　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

　3、每人只能打三个球。

　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

　五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。（付浩、彭丽梅负责道具到位）

　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

　规则：

　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

　六年级、齐心协力、乘风破浪：（各班男女各30人，分两组站队）

　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

　规则：

　1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

　2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

　七、后勤工作：

　学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

　八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

　九、活动奖励形式： 以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

　备注：

　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

　3、比赛班级互相监督参赛人数。

　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

小学学校运动会的活动方案

小学田径兴趣小组活动方案 (二)

　为了田径兴趣小组的健康、有序发展，也为了确保每个学生在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所提高，特制定我校田径兴趣小组的管理和要求。

　教师：

　1、认真贯彻?健康第一?的指导思想，明确训练目的和任务，结和本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。

　2、带队教师了解队员的身体素质情况，科学选材以保证学校学生的整体水平提高。

　3、据训练计划，布置好场地、器材。训练中要保证学生的安全，训练以身作则，训练时必须穿运动鞋，运动服。

　4、训练要做到科学合理，运动量和强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要求严格，又要善于调动他们的积极性，更重要的是要关爱学生。

　5、教师要按时到岗认真训练，按计划训练。

　6、每次训练作好记录，学期末据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好提高学生训练积极性。

　7、教师要经常与校领导、班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

　班主任及科任老师：

　1、积极支持配合体育组训练工作，特长的学生积极参与运动员训练。学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师要积极主动做好家长工作，配合好学校运动队训练。

　2、平时训练，班主任及科任老师应及时督促学生下楼参加训练。平时在学习上能多加关注，及时补课。

　3、班主任及体育老师能经常相互沟通，了解学生体育训练的各阶段情况。

　学生：

　1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

　2、按时到指定场地参加训练，因病、事不能参加训练的，要向教练员请假。

　3、训练中要遵守纪律，注意安全。

　4、能做到训练学习两不误。

小学田径兴趣小组活动方案 (三)

　体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

　一、情况分析：

　为要更好地开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析：我校底子薄，师资力量薄弱。难度很大，可想而知。学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。

　二、活动 措施 ：

　为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下：

　1、做好报名工作

　先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。

　2、加强管理

　为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。

　3、重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣

　学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：?良好的开端是成功的一半。?这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。

　4、注重运动能力，使学习兴趣持久不息

　体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地运动因累的热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用?任务驱动?教学法，明确每节课的教学目标，给学生?主动发展?的空间，大力推行?发现式?教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时，便会增添一份喜悦之情，充满一股运动的热情。

　三、活动安排：

　每周二、周四下午课外活动

　四、活动内容：

　3月份传球

　4月份运球

　5月份移动运球

　6月份线路运球

　9月份移动中传球

　10月份滑步运球

　11月份折运跑运球

　12月份后转身运球

　五、体育兴趣小组名单：

　组长：钟延强

　组员：

　女：卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。

　男：钟锦涛、刘国科、刘成帅、吕鑫、刘军起。

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青少年体育活动策划方案

　为了确保活动得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的小学学校运动会的活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

小学学校运动会的活动方案1

　 一、指导思想

　通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

　 二、组织领导及裁判员安排：

　1、组长：

　总裁判员：

　2、长绳：

　甲区（甲班）：

　乙区（乙班）：

　3、短绳：（1—5号为甲班选手、6—10号为乙班选手）

　照相：

　广播：

　医疗：

　安全：李尔

　新闻、成绩统计：

　场地布置：

　纪律：

　 三、活动时间及安排

　1、各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳，时间为4月2日下午（2：40准时开始），具体安排另行通知。

　2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。

　3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。

　 四、比赛安排

　1、比赛以班级为单位，设跳长绳、短绳项目。

　2、比赛按1———6年级顺序进行。

　3、长绳：一、二年级比赛时间为3分钟；三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

　（1）3—6年级跳长绳时间5分钟，绳子停在两脚之间为失误，中途失误可继续比赛，但失误次数应扣除，摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换，但能换手，违反比赛规则，将取消成绩。

　（2）1—2年级跳长绳时间3分钟，由正、副班主任摇绳，绳子停在任何1名队员脚下为失误，中途失误可继续比赛，违反比赛规则，将取消成绩。

　4、短绳：各班选出5男5女参赛，时间为1分钟。

　 五、评比规则

　1、参赛班级为全校所有班级，按年级分组。

　2、参加比赛人员数：（每个班级）

　跳长绳：男10人、女10人、摇绳2人。

　跳短绳：男、女各5人。

　3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。（5、3分）

　4、短绳分别取前六名。（7、5、4、3、2、1分）

　5、最后将长绳、短绳的总分累计，分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名，及体育道德风尚奖一名。

小学学校运动会的活动方案2

　 一、活动目的

　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。

　 二、活动领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　 三、活动时间和地点

　1、时间：xx年12月31日

　2、地点：学校操场

　 四、活动内容及方法

　项目：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。

　 五、参加对象： Xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工

　 六、竞赛办法：

　（一）每个项目全员参加。

　（二）每个项目的具体比赛规则见附录。

　 七、名次和奖励办法：

　（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6，（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。

　（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。

　 八、备注：

　本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

小学学校运动会的活动方案3

　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　 一、活动主题： 争做和乐少年，阳光下成长

　 二、比赛时间、地点：

　20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

　 三、参加对象：

　全校学生

　 四、比赛项目：

　1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　五六年级：另加铅球

　2、集体项目趣味类：

　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

　3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　 五、报名办法：

　1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

　 六、记分和录取名次办法：

　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

　2、破校素质运动会最高记录的.，每打破一个记录班级总分加5分；

　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　 七、嘉奖办法：

　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　 八、其它规定：

　1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

　 九、田径比赛号码分配以下：

　三（1）班3101——3110三（2）班3201——3210

　三（3）班3301——3310三（4）班3401——3410

　三（5）班3501——3510三（6）班3601——3610

　四（1）班4101——4110四（2）班4201——4210

　四（3）班4301——4310四（4）班4401——4410

　四（5）班4501——4510四（6）班4601——4610

　五（1）班5101——5110五（2）班5201——5210

　五（3）班5301——5310五（4）班5401——5410

　五（5）班5501——5510五（6）班5601——5610

　六（1）班6101——6110六（2）班6201——6210

　六（3）班6301——6310六（4）班6401——6410

　 十、未尽事宜，另行通知。

小学学校运动会的活动方案4

　为了贯彻颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的习惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：

　 一、竞赛项目：

　1、一、二年级

　个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

　2、三、四年级

　个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

　3、五年级、六年级

　个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

　集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳

　 二、竞赛要求：

　1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。

　2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

　3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：

　一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。

　4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。

　5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。

　 三、竞赛规则：

　1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

　2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。

　 四、录取名次方法：

　1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。

　2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。

　3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

　 五、奖励办法：

　1、获得总分前3名的颁发奖状。

　2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

　3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

　 六、运动会及其它竞赛要求安排：

　1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

　2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。

　3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。

小学学校运动会的活动方案5

　 一、指导思想：

　为贯彻中央七号文件，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想；本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学xxx年春季田径运动会。

　 二、时间及地点：

　时间：xxx年5月12日——5月13日（暂定）

　地点：xx小学操场

　 三、竞赛项目：

　（一）比赛组别

　按年级进行分组，共分为六个组。

　（二）比赛项目

　1、一、二年级：50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

　2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

　（三）竞赛办法：

　1、各比赛项目按成绩排列名次；

　2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目（接力除外）。

　（四）录取名次及记分办法：

　1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数；

　2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

　（五）报名办法：

　由学校统一发放报名表，4月30日前交体育组。

　 四、运动会开幕式

　（一）时间：5月12日上午（暂定）

　（二）入场顺序：

　1、国旗队（2男2女）

　2、校旗队（2男2女）

　3、年级主题方阵

　（三）年级主题方阵要求：

　1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人（5×5方阵），方阵前安排一名引导员；

　2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。

　3、由年级组长负责本年级方阵。

　（四）开幕式流程：

　1、宣布运动会开幕；

　2、方阵进场；

　3、升国旗、唱国歌；

　4、领导致开幕词；

　5、运动员宣誓；

　6、裁判员宣誓；

　7、开幕式结束，比赛开始。

　 五、运动会闭幕式

　1、全体师生集合

　2、颁奖仪式

　3、学校领导致闭幕词

　4、退场

　 六、大会纪律

　1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。

　2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。

　3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。

　4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

　5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。

　6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。

活动策划

青少年体育活动策划方案（通用6篇）

　为保障活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我收集整理的青少年体育活动策划方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青少年体育活动策划方案1

　一、活动目的：

　为了更好地推动我校的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

　二、活动时间：

　待定。

　三、活动地点：

　待定。

　四、参加对象：

　学生会全体成员。

　五、活动项目：

　常规肢体活动：头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕

　(一)五毛和一块

　游戏规则：男生就是一块钱，女生则是五毛钱；

　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。

　裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队；

　请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

　计分：决赛时，即只剩下两队，两队每人加1分；最终胜出队伍，每人再加1分。

　(二)打鸭子

　游戏准备：选手分为人数相等的攻守两队，根据个人喜好选择所在队伍；进攻队员均匀地站在圆圈线外，由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。

　游戏规则：裁判发令后，计时1分钟（可根据难度调整时间），圈外的人相互传递球，捕捉时机，掷击“鸭子”；“鸭子”则迅速奔跑躲闪，以避开来球；规定时间内“鸭子”被球击中，或存活至结束，离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止；

　计分：一只逃逸鸭子加1分，防守队加1分；击中鸭子者加1分，

　攻击队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1分。

　(三)蹲跳

　游戏准备：将选手分成人数相等的两队，各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开始，两人背对背下蹲，并以两肘相挎，准备做蹲跳；

　游戏规则：裁判发令后，二人同时协调用力向折回线跳进，跳过折回线后，再迅速跳回，以先跳回的组为胜。

　计分：胜方小组每人加1分，小队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1.5分。

　(四)跳绳

　游戏准备：跳绳若干，障碍物4个。

　选手手持跳绳一条，排成人数相等的4列纵队，在纵队的前20米，设置障碍物；

　游戏规则：裁判发令后，选手进行跳绳接力比快游戏，需持绳边跑边跳，绕过障碍物后继续进行边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进行接力，先接力结束的队为胜方。

　计分：胜方选手每人2分。

青少年体育活动策划方案2

　一、活动背景

　经历了六月高考，我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广，需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间，这使得我们常常忽视了自身健康，缺乏体育锻炼。

　二、活动目的

　1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质，培养同学们的坚毅品质，是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

　2、在活动中，通过互帮互助、男女互动，进一步增强我班凝聚力，形成良好的团队合作精神，培养沟通交际能力，展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌，展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

　三、活动要求

　1、活动规划做到科学、合理，做到以人为本。通过适宜、适量运动，真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

　2、活动要有可行性、趣味性，通过开展同学们喜爱的活动形式，激发同学们自觉参加体育锻炼的热情，使大家在享受户外阳光，进行户外锻炼的同时，能感受到体育锻炼的快乐，把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

　四、参与人员

　xx班全体同学

　五、活动形式

　集体活动、分组活动、班级联动

　六、活动内容

　1、太极拳：时间：每周三下午16：30—17：30

　场地：空闲场地

　方式：通过课上学习掌握动作要领，由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼，成为我院具有特色的太极拳方阵。

　2、趣味锻炼活动：时间：周日下午

　地点：操场

　方式：可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动，充分调动大家的积极性。

　3、竞技体育：根据同学的兴趣爱好，分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责，并可与其他班级开展友谊赛，激发同学兴趣，乐在体育中。

　4、爬山：每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山，领略山川秀丽，呼吸新鲜空气，感受山文浩然，促进身心健康。

　七、注意事项

　1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划，积极组织合理安排，遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

　2、注意安全，适量适宜。外出时注意人员安全，做足准备工作。

　3、具体安排应视天气等因素有所变通。

青少年体育活动策划方案3

　一、活动主题：

　强身体，促友谊

　二、活动背景：

　贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

　三、活动目的：

　提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。

　四、活动对象：

　经济学院20xx全体新生

　五、活动时间、地点：

　20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。

　六、活动流程：

　（一）前期准备：

　一、通知负责人活动时间、地点、流程

　二、由班长团支书提前挑选集体游戏

　（二）具体安排：

　一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。

　二、体育活动

　①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。

　②跳大绳：

　每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

　第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

　第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。

　③打羽毛球

　④拔河

　⑤30米手足情比赛

　竞赛办法及规则：

　A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的`任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。

　B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：

　（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

　（2）比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

　（3）比赛途中，2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

　（4）各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

　（5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

　三、各班自由组织活动。

　四、班长团支书进行活动总结。

　七、注意：

　一、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

　二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

　三、活动过程中要注意安全。

　四、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

青少年体育活动策划方案4

　一、活动目的和任务：

　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动；东校区和影视学院根据条件自行安排活动。

　二、领导小组成员：

　组长：党委副书记：王万民、副校长：祁晓玲

　副组长：庞元宁、张海东、朱建军、刘阳

　成员：唐文炎、各学院分管学生副书记、王平

　办公室主任：王平（兼）

　成员：卢鹏、黎红专，校学生会主席

　三、活动的组织与具体办法:

　（一）活动形式：活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。

　（二）活动项目：双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。

　（三）具体实施办法与奖励：

　由体育学院安排老师和同学负责阳光体育活动的具体实施，各学院根据要求安排组织学生参加阳光体育活动，在每一单元参加活动

　的学生中按项目取前两名组队参加学年全校总决赛，各校区决出1—8名，根据两个校区的名次计团体总分加入第二年校运会各队团体总分；计分办法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此类推。

　（四）具体流程:

　整场活动进行一个半小时，前半小时进行健美操或者武术的学习与普及，然后在操场分三个区域分别进行双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球跑接力项目的练习与竞赛。

　1、奖项设置：

　全学年评选优秀团队奖7名，其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算，三项总成绩为学院当年的名次。

　2、评定标准：

　①、优秀团体的评定，主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度，和在最后决赛中具体情况而定。

　②、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成绩而定。

　3、各项目具体要求：

　双人袋鼠跳

　参赛办法：

　①、各学院至少组一个不少于10支队伍的比赛。

　②、各队不少于20人，同时必须保证10男、10女。

　③、在比赛过程中必须是男女组合进行。

　竞赛方法：

　①、最后以成绩来录取优胜的队伍出来参加校区的总决赛，同时最后的优胜队伍在参加决赛的时候可以换人。

　②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，第二名决三、四名，第三名决五、六名。

　游戏方法：

　场地上画两条相距40米的平行线，两人同时站在袋里用手提编织袋，跳到对面，交由队友以同样方法跳回，先完成的为胜。

　游戏规则：

　两个人的脚不能跳出编织袋，如失误，必须返回失误地点，重新开始。跳大绳比赛：

　参赛办法：

　①、各学院至少组一个不少于20支队伍的比赛。

　②、各支队12人（2人甩绳10人参赛），同时必须保证至少6名女同学。

　竞赛方法：

　①、每队2分钟，累计10人全部进入后的成功次数的最好成绩作为最后的总成绩。优胜的队伍出来参加校区的总决赛

　②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，第二名决三、四名，第三名决五、六名。

　端球接力：

　参赛办法：

　①、各学院至少组一个不少于16支队伍的比赛。学院内部赛的时候20人一组，最后的校区总决赛40人一组。

　②、在学院内部比赛的时候，学院可以根据自己学院的男女比例做适当调整，在参加校区的总决赛中必须保证20男20女。

　竞赛方法：

　①、各学院根据自己学院的人数，分不同的组，分别在两个不同场地上进行比赛，最后以成绩录取优胜队，最后参加校区总决赛。

　②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，第二名决三、四名，第三名决五、六名。

　游戏方法：

　场地上画两条相距40米的平行线，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上，裁判发令后，迅速跑到终点交给队友，用相同方法向对面跑去，后面同学以相同方法进行，先完成接力的为胜。游戏规则：

　①、持拍托球时，手不能触球，球不能离拍；

　②、中途失误掉球后，拾球后必须在原地重新放好后，方能前进。

　四、活动时间和地点：

　活动时间：20xx年10月-20xx年5月

　每周星期四下午七、八节课

　活动地点：成龙校区：东苑操场

　狮子山校区：第一田径场

青少年体育活动策划方案5

　根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》（中发20xx7号）、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺20xx6号）等文件精神，鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起学生阳光体育运动的热潮，营造健康向上的良好风气，进一步增强学生体质，提高学生健康水平，特结合我院实际情况，制订本实施方案。

　一、指导思想

　认真执行国家教育改革方略，全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点，完善体育工作的领导和管理，广泛开展学生阳光体育运动，以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成良好的校园体育文化氛围为工作重点，切实加强我院体育工作。

　二、活动目标

　以“磨练坚强意志，增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围，进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯，增强学生的体质，磨练学生意志。

　三、主题口号

　“青春似火燃烧亮丽人生，体育如花绽放快乐校园”。

　四、总体思路

　1、突出活动中心，即磨练学生意志，促进学生养成良好习惯，提高健康水平。

　2、构建体系，即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订；服务支持体系包括：学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障；体育健身辅导站点；教师指导队伍。

　3、开辟活动渠道，即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。向同学们普及阳光体育活动。

　4、通过采取以上措施，使学生阳光体育活动在学生中普及：每人每天可以有定量的体育锻炼，每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能，使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。

　五、组织领导

　开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯，提高学生体育素质，磨练学生意志，增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺利开展，使得阳光体育运动工作落到实处，取得成效，经研究，成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组：

　组长：刘保相院长

　副组长：王志江党委副书记、副院长

　组员：……

　六、实施方案

　（一）课内

　1、体育课的保证

　以体育课教学为基本平台，严格执行国家有关体育课时的规定，按照学校体育教学工作安排，保证每周至少2学时的体育教学时间，1-2年级体育课为144学时，为高年级学生开设体育选修课。

　2、体育课内容形式的创新

　完善体育课程的设置，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，创新活动形式。此外，学院教务处实施不定期的听课、看课

　计划，加强教学常规管理，使体育教学更规范更科学。通过体育教学，教育学生积极参与阳光体育运动，增强学生自觉参与体育锻炼的意识，引导学生树立“终身体育”的理念。

　（二）课外

　1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演，如接力赛，篮球赛，排球赛等，号召同学积极参与。

　2、利用业余时间和学校的体育资源，开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。

　为了丰富广大学生的课余体育文化生活，制定20xx年度群体竞赛计划，具体实施如下：

　七、实施措施

　（1）院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会，使80%的学生参加组织的体育活动。

　（2）以群众性体育项目为依托，体育部负责组织院级的体育赛事，如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的单项体育竞赛活动等；各部门负责开展各年级之间的体育活动，每学期开展1～2项体育活动；学生体育协会，每学年举办一次全院性的活动，如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动，以阳光体育大联赛及体育节为载体，活跃校园体育氛围。

　（3）以班级课外体育竞赛活动为引领，全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4～8个运动项目作为班与班之间的比赛项目，每个班组成5～8个运动队，有计划、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目比赛和班内体育活动，让人人参加训练、有机会参与比赛，力求达到“人人有体育项目，班班有体育活动”的目标，努力掀起学生阳光体育运动的高潮。

　（4）加强院运动队建设，根据实际情况扶持若干特色项目，重点抓好高水平运动队建设，逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制，鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。

　（5）全力打造体育协会，积极培育各单项体育协会，充分发挥学生的创造力和积极性，鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。

青少年体育活动策划方案6

　一、活动名称：

　趣味体育

　二、主题：

　签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

　三、口号：

　友谊第一，比赛第二

　四、活动意义：

　远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。

　五、活动目的：

　风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

　六、活动对象：

　XXX

　七、活动时间：

　20XX年X月X日

　八、活动流程：

　1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为

　2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。

　3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数

　相同的组，则四绳最少者为胜。

　九、活动要求：

　1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。

　2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

　3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

　十、策划人：

　王xx、范xx

　十一、奖励:

　最佳个人奖一名

　最佳人气奖一名

　最佳团队奖一组

　十二、后期总结：

　1、对获奖同学进行颁奖策划班级：物流二班

　2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬

;

训练计划方案

活动策划 篇1

　 一、活动主题：赢在开始，相识相知。

　 二、活动目的： 为了更好的让同学们融入励志协会这个组织，理解协会成立的意义，明确知道自己的定位，将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相互了解，以及会员与骨干之间的沟通和配合，推进协会的更好发展。

　 三、活动时间：20xx年10月22日下午6点30

　 四、活动对象：励志协会全体成员

　 五、活动地点：南6302

　 六、活动流程：

　1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干，说明此次活动意义和目的。

　2播放PPT（简单介绍协会及协会各骨干）

　3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。

　4主持人宣布新生见面会正式开始。

　5成员自我介绍（到场人数多则自愿上台，人少则每人按到场顺序依次上台）

　6副会长上台讲话，陈述以后的活动方向及协会发展，鼓舞士气。

　7会员才艺表演（若一时冷场，部长按事先安排顺序依次上台）

　8现场学歌－最初的梦想（挑选积极的会员教唱）

　9组织部部长对此次活动进行总结

　10主持人宣布活动结束

　 七、活动准备

　1 PPT收集整理后拷贝到教室多媒体

　2下载歌曲《Everyone is No.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》

　3通知各部门选一人推销本部门，准备演说稿（控制在三分钟之内）

　4选拔主持人，准备主持稿。

　5请各骨干成员准备才艺表演

活动策划 篇2

　 一、活动全称

　常州大学信息科学与工程学院校园文化艺术节——第三届我型我秀

　 二、举办机构：

　1）主办单位：常州大学信息科学与工程学院

　2）承办单位：常州大学信息科学与工程学院团委学生会

　三、活动地点

　第一轮：阶教

　第二轮：多功能厅

　第三轮：老食堂门口搭台

　 四、活动时间

　第一轮：海选20xx年11月7日（暂定）

　第二轮：复赛20xx年11月19日（暂定）

　第三轮：正式演出决赛20xx年11月26日

　 五、参与人员

　常州大学所有在校大学生

　 六、活动主题

　大家一起show

　活动目的

　本次活动重在宣扬校园文化，旨在构建和谐文化，艺术校园，用艺术点缀我们的校园生活，让文化丰富我们的心灵，迈向精彩艺术人生，魅力放飞梦想，展示龙城学子的达人风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！秀得青春，秀得精彩！

　活动创新点：

　本次活动在决赛流程上将大胆创新，不单一的以个人秀为活动主体，反之取代的是以集体协作和团队信任为主体，增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流，达到活动的真正“大家秀”的宗旨。

　 七、宣传活动：

　1）宣传期

　10月25日至11月4日

　2）宣传重点、方法

　首先通过自主宣传的方式：在10月25日至10月29日的这一周的时间之内有学生会文艺部牵头在校园内部进行自主宣传

　主要方式：

　（1）海报张贴：做好宣传板报摆放在辅楼大厅，展期10月25日开始，并同时在校园张贴栏，各大宿舍楼下张贴小型的海报，宣传本次活动的主题，并提供自主报名方式

　（2）班级宣传：晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传，并提供现场报名（重点宣传方式）

　（3）校内专设点宣传：在10月27到10月28两天，由学生会成员在老食堂门口专设报名点，提供现场报名（重点方式）

　（4）广播：尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传，壮大本次活动规模

　另一方面：

　请学工办以院里面的名义，向各个二级学院发出邀请，邀请他们每个二级学院分别选送一个节目（注：此选送节目可以直接进入复赛）。

　 八、活动流程（各赛段）

　 第一轮：海选

　地点：阶教（待定）

　评委：学生会主席团部分成员，学生会文艺部，信息学院知名同学

　部门任务：

　秘书处：主要负责活动及邀请相关评委成员

　组织部：负责当天会场的纪律问题

　宣传部：负责当天现场的黑板大字书写

　文艺部：负责当天现场的流程工作

　外联部：负责有关活动的赞助

　学习部：负责当天活动照相，写稿工作

　海选规则：

　各评委通过对节目的观看打分：满分100分

　节目魅力：20

　节目创意：20

　节目精彩度：30

　达人魅力：30

　通过本次首轮海选挑选出20到30个节目，准备进行下一轮的比赛

　 第二轮：复赛

　地点：多功能厅

　评委：学工办部分老师，信息学院知名学长，十佳歌手张博庚，团委学生会主席团部分，十佳歌手刘文涛

　部门任务：

　秘书处：负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题

　组织部，学习部：负责当天会场的纪律问题

　生活部：负责准备当天活动所需物品

　宣传部：负责当天会场的布置（其他部协助）

　文艺部：负责会场当天的流程工作

　体育部：负责搬运当天所需物品

　外联部：负责事先联系当天的机务人员

　学习部：负责当天活动照相，写稿工作

　活动进行中：

　对海选选出来的节目按照合理顺序组合，演员进行表演，然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评，

　评分规则：满分100分

　创意：20

　表演精彩度：50

　达人魅力：30

　本轮比赛将选出10到15个节目，并对节目进行纠正点评，使其更具魅力，并且监督排练，使其在决赛达到最好的舞台效果

　 第三轮：决赛 地点：老食堂门口搭台

　时间：20xx年11月26日~28日（待定）

　现场嘉宾：各二级学院学工办部分老师，各文艺社团指导老师（如楼兰剧社指导老师李昊元），各二级学院学生会主席，团委副书记

　评委：

　嘉宾团：信息学院学工办老师，李昊元老师，校内知名社团负责人（根据节目最终类型而定）

　大众团：信息学院大一，大二各班班长，团支书，文艺委员

　评分细节：

　本轮决赛评分由两部分组成

　嘉宾团：根据表演节目的效果打分（满分100）

　舞台魅力：20

　节目精彩度：30

　达人魅力分：50

　大众团：

　活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒，每只荧光棒积分一分，当评分时根据主持人安排举起荧光棒，待工作人员统计分数，计入选手得分

　选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。

　活动流程：

　主持人：曹韵，周建许

　流程细节：

　进入决赛，将复赛选出的16人按照唱歌的，表演类的综合分配为4组，分别由选手自己给自己队取名，决赛将以团体的形式进行决赛，本决赛分3个集体抢分环节

　环节一：歌唱大比拼，每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼，，并通过评委打分，该分数计入小组得分，

　环节二：演技大比拼，每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼，评委打分计入小组得分成绩，

　环节三：团体大比拼，该环节小组所有成员必须参与，共同表演一个节目，通过评委打分，计入小组得分，

　三个环节比赛结束，各个小组得分已出现高低，但是这并不是最后得分，还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛，该选送选手可以找助手进行配合比赛，该环节通过大众评委进行评分，并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分，通过得分评选奖一，二，三等奖分别1,1，2名，还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。

　活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场，进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目，最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。

　 奖项设置：

　本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名

　根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名，

　根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名

　并且活动现场当场颁发奖状，奖品。

　工作分配：

　秘书处：主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数

　组织部，学习部：负责决赛当天的搭台工作，负责当天会场的纪律问题（其他部门适当配合）

　生活部：主要负责准备当天活动所需物品（具体清单另行列出）

　宣传部：主要负责活动前主幕布的策划和准备，底色以粉色为主，具体方案待商量，并且负责决赛当天的现场布置（包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排）

　体育部：负责事先借所需物品，搬运当天所需物品（具体清单待定）其他部门到时候配合

　外联部：负责有关活动的赞助，当天随时准备应付及时工作，并且配合其他部门

　学习部：负责决赛的催场工作，并且负责当天活动照相，写稿工作，同时配合其他部门

　文艺部：负责当天所有的活动流程安排

　（*决赛场部门具体分配细节任务待定……*）

　活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场，并且归还所借物品

　 九、经费预算：

　第一轮：

　水费：30元

　小计：30元

　第二轮：

　水费：50元

　气球：40元

　丝带：70元

　小计:140元

　第三轮：

　幕布：600元

　服装费：300元

　搭台费：20xx元

　小计：2900元

　共计：3070元

活动策划 篇3

　 一、指导思想

　为促进大学生素质的全面提高，丰富同学们业余文化生活，增强全院学生凝聚力，同时也为挖掘更多的优秀运动键儿加以培养，我院将举办田径运动会。

　 二、活动宗旨

　提高大学生综合素质，加强体育锻炼，增强团队意识和竞争意识

　 三、活动对象

　学院全体学生。

　 四、活动地点

　学院田径场

　 五、活动时间及日程安排

　1、3月27日—28日：

　活动策划，组建组委会，由我院分管领导担任主要负责人，各分院分管学生工作的老师担任各组组长，由学院体育委员会及学生会具体派人员组成活动组织机构。

　2、3月28日起：

　活动宣传，体育委员会宣传部通过海报宣传、广播宣传、横幅宣传三种方式进行。海报、横幅和标语宣传体育委员会宣传部设计并及时展示，广播宣传由广播站统一策划并跟进。

　3、3月28日—31日：

　外联部联系赞助单位。

　4、4月1日—3日：

　体育中心对竞赛项目进行筹备，包括体育器材的准备，裁判员的训练以及相关人员的训练和安排。

　5、4月4日：

　召开组织会议，将活动文件发给各系相关负责人，分配任务，落实到各组工作人员，安排体育运动会当天的相关事宜，并组织部和外联部向学院领导发放邀请涵。

　6、4月5日-6：

　进行院运动会开幕仪式的彩排和布置。

　7、4月7日：

　运动会正式开始，包括开幕式、体育竞赛。秘书处对活动组织、实施进行跟踪协调。

　8、4月10日：

　体育竞赛和闭幕式，对各项活动中的获奖对象进行表彰。

　9、4月11日—13日：

　活动总结，形成文字性材料，并进行总结宣传和工作汇报。

　 六、活动内容

　(一)开幕式(8：30—9：30)

　1、前期准备工作(7：30—8：30)

　体育委员会各部门按时到场。办公室、宣传部负责布置运动会现场，包括主席台、各个比赛地点和监督场地;组织部负责维持运动员进场秩序.检录处。校医室负责现场的。其他团学部门配合学校安排、分配，认真完成工作。

　运动员进场秩序详情如下：

　2、开幕式流程(8：30—9：30)

　(1)大会主持人宣布江西环境工程学院学生田径运动会开幕式开始。

　(2)全体肃立，国旗，校旗进场。

　(3)主持人介绍到场的领导和嘉宾。

　(4)各代表队入场。

　(5)院运会组委会负责人宣读校运会开幕词。

　(6)赞助商代表致辞

　(7)运动员代表宣誓。

　(8)裁判员代表宣誓。

　(9)校领导宣布江西环境工程学院院校运会正式开始。

　(10)校旗、国旗退场。

　(12)院运会开始进入比赛阶段。

　(二)体育竞赛(具体时间请查看秩序册)

　1、比赛项目

　(1)学生组

　男子组(12项)：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5公斤)

　女子组(12项)：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3公斤)。

　2、比赛方法

　(1)采用国家田径协会最新审定的《田径竞赛规则》及有关规定。

　(2)100米、200米分预、决赛，按预赛成绩取前6名参加决赛。

　其余各项均为预决赛一个赛次。

　(3)运动员所报项目不得无故弃权，未经竞赛委员会同意而无故弃权者，不得参加后继项目比赛，并扣除该系团体总分2分.

　(4)运动员不得互换号码或冒名顶替，如有违反取消该项目的成绩，并减去该队的`团体总分10分。

　(5)运动员比赛号码布由大会统一编发。

　3、具体分工

　由体育中心部统一安排

　(三)闭幕式(11：00—11：45)

　流程：

　(1)工作人员联系各代表队负责人，把各代表队集中在足球场中，队型和开幕式一致

　(2)主持人宣布江西环境工程学院田径运动会闭幕式正式开始。

　(3)全体肃立，国旗，校旗进场

　(4)主持人介绍到场的领导和嘉宾

　(5)学院领导致辞

　(6)赞助商致辞

　(7)为田径运动会获奖者颁奖

　(9)宣布江西环境工程学院第一届田径运动会顺利闭幕

　 七、录取名次，计分及奖励办法

　(一)个人名次

　1、各单项取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1计分，名次并列时，得分平均计。只有六人或不足六人报名的项目，按实际参赛人数减一录取。

　2、接力项目取前3名加倍计分。

　(二)团体名次

　团体总分(男、女合计)取前3名。按各单项得分总和排序，得分者多列前;若得分相等，则以获第一名多者列前，依次类推。

　(三)奖励办法

　1、个人奖励前六名。

　2、团体奖励前三名。

　3、大会设体育道德风尚奖，评选条件和办法另定。

　 八、经费预算

　根据院体育中心的经费预算

活动策划 篇4

　欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

　 一、活动背景

　每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党与政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活与学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家与民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康与充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

　 二、活动目的

　本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐与欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

　 三、活动时间

　5月31日14:30-16:30

　 四、活动对象

　小学全体老师，学生及家长

　 五、活动流程

　(一)活动前期：

　召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

　组织活动的开展及组织机构如下：

　① 电机组：

　负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

　② 奖品准备组

　负责统计奖品数量、名次、发放对象

　③安全管理组 (有节目及任务的除外)

　负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

　④主持人

　准备主持台词并现场主持

　⑤宣传活动组

　做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作

　⑥评比组

　负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

　⑦后勤组

　可适当协调，交换负责后勤工作

　⑧场地布置组

　负责场地桌子的布置、收放

　⑨六一活动总负责人

　负责指导各小组的各项活动内容

　(二)活动进行阶段：

　活动正式开展，主要形式如下：

　环节一：欢度童年 拥抱快乐

　节目单：(见附件)

　环节三：放飞梦想

　(三)活动后期

　由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人与学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传与总结活动。

　 六、活动注意事项

　1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。。

　4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

　5、加强责任心，确保无事故。

活动策划 篇5

　 活动背景

　为了丰富同学们课余文化生活，提升课余文化品味，营造良好的读书风气，培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯，决定开展“尚书·致远”读书报告会。

　 活动目的

　培养同学们“爱读书，会读书，读好书”的良好风尚，丰富同学们的课余文化生活。

　 活动主题

　尚书·致远

　 活动时间

　第二学期

　参加班级

　08级汉本1、2班

　09级汉本1、2班，09级语教1、2、3班，09级文秘10级汉本1、2班，10级语教1、2班，10级文秘

　 时间安排

　1、4月10日晚，通知各班学习委员组织各班学生参赛2、4月15日午，收集各班参赛同学的作品3、4月15日晚，读书报告会初赛4、4月17日晚，读书报告会决赛

　 比赛评委

　1、初赛：刘力玮、方玉林、肖树青、李旭东、侯佑华2、决赛：王 瑛、李春平、杨 静、朱 云、徐 超

　 奖项设置

　1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 2、一等奖、二等奖、三等奖均颁发证书和奖品，优秀奖颁发证书

　 比赛规则

　1、每班至少安排两名同学参赛； 2、参赛同学演讲时，必须脱稿；

　3、参赛同学演讲的时间，应该控制在5-10分中之内；

　 预算安排

　1、横幅：预计60元左右；2、获奖证书、奖品：100元左右；

　3、制作展板的纸张若干，决赛时为老师提供的茶水；

　附件1

　评分表

　注：

　1、本次比赛不设打分规则，请各位老师依据选手综合表现给分； 2、本次比赛实行十分制，即一个评委老师给一个学生的最高分为10分

活动策划 篇6

　 一、活动主题

　创新农意·筑梦浓情

　 二、活动目的

　华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体，并下设多种专业，为响应国家提倡创新创业的号召，此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识，宣传我院浓厚的植科文化，锻炼我院学生的理论与实际结合能力，开拓我院各年级学生的视野，补充课外知识，同时增强我校学生的综合素质。

　 三、参与对象

　华中农业大学全体全日制在校学生

　 四、活动地点

　主楼三楼会议室及狮山广场

　 五、活动内容

　1.科技创新类：包括各项科技发明，如工艺品、雕塑、装置等能够为人类生活及发展带来益处的实物类模型或作品；

　2.农业创意类：以农学类知识为基础，设计或研发出农学类的相关产品，如食物、饮料等；

　3.模式规划类：设计出农学类相关的营销方案或经营模式，设计并提交细节方案，如果园、庄园以及农类加工厂等。

　 六、评选方法

　为确保参赛作品评审的公正、公开、公平，主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会，采用盲审的形式对作品进行评选，评选结果揭晓后，获奖名单将在植科院网上公布，获奖作品也将在校园内展出，若他人存在异议，在展出期间可来稿投诉。

　 七、参赛要求

　1.提交作品必须具有原创性，不得抄袭网络或他人，一经发现，取消参赛资格；

　2.参赛作者保证本人是参赛作品唯一的版权所有者，且不存在参赛作品版权方面的法律纠纷；

　3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负；

　4.所有参赛作品的著作权归参赛者本人，主办方拥有使用权，不再向作者支付使用费用，参赛作品可由主办单位向其他相关单位推荐使用；

　5.若参评与公示期间发现违反规定者，一律取消参赛资格；

　6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议，大赛组委会保留最终解释权；

　7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作；

　8.作者一经投稿，即视为同意并遵守以上各条规定。

　 八、活动时间及流程

　总时间：20xx年3月17日-20xx年4月20日

　1.征稿阶段：20xx年3月17日-20xx年4月6日。

　参赛团队在 处自行下载比赛报名表进行填写，并于4月6日晚20：00前提交电子版至zkycxny@163.com，注：电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类+队长姓名+团队名称”，如“科技创新+李四+玉米队”，纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。

　活动负责人：陈志强 ，王璐瑶 ，

　杨叶碧涛（植科院科创部）

　2.筛选阶段：20xx年4月7日——20xx年4月8日

　此次活动申报书的筛选将由我院内部承办方选出评审委员会，并从策划格式、方案书写、创新亮点、可实施度等多个方面进行评审，由评审委员会选出进入初赛的共20组队伍。

　3.初赛阶段：20xx年4月10日

　此次活动的初赛将由我院内部承办方选出评审委员会，并从策划方案、创新亮点、可实施度、演示制作等多个方面进行评审，由评审委员会选出进入决赛的共10组队伍，并在网上参与最佳团队的投票选举。

　4.展示阶段：20xx年4月14日

　参赛作品的展示地点定在我校狮山广场，分为科技创新区、农业创意区、模式规划区等三区展示，供我校师生欣赏的同时，由团队负责人现场讲述自己设计方案或模型的名称、原理、方法及意义，与我校学生互动的同时提升自身的讲解能力，并根据观众所提问题进行最终的修改。

　5.决赛阶段：20xx年4月20日

　此次活动的决赛由承办方举办，地点定在主楼三楼会议室，届时将邀请院外及校外多位专业教师来做评审嘉宾，决赛流程由ppt汇报、模型展示（实物或视频或）、现场提问等三个环节组成，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖，与最佳团队奖一同现场颁奖。

　 九、奖项设置

　本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名、优秀奖2名以及最佳团队奖1名。

　一等奖1名：获奖证书及奖金800元

　二等奖2名：获奖证书及奖金500元

　三等奖3名：获奖证书及奖金300元

　优秀奖2名：获奖证书及奖金200元

　最佳团队奖：获奖证书及奖金200元

　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我收集整理的训练计划方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

训练计划方案 篇1

　一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

　 一、抓好校田径队的梯队建设

　由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

　 二、抓好运动员的思想教育

　在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

　 三、训练要求:

　1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

　2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

　3、训练必须要有持久性和合理性。

　 四、训练任务安排:

　(一)、准备期:(二周内)

　1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

　2、宣布训练制度纪律。

　3、准备训练所需器材。

　(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

　1、以力量训练为主,辅以基本技术。

　2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

　3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

　(三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

　1、以基本技术为主,辅以力量训练。

　2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

　3、:基本技术综合练习。

　(四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

　1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

　2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

　3、备战市中学生田径运动会。

　 五、训练次数与时间:

　每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

　 六、考核:

　1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

　2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

　3、每一个月底进行一次高要求的考核。

　 七、运动员名单:(待定)

　我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

训练计划方案 篇2

　 一.训练的目的与任务

　1、目的

　使学生对啦啦操这项运动有一定的了解，初步掌握啦啦操基本步伐、手位以及啦啦操的发力方法身体姿态和重心掌握二级街舞啦啦操套路，在培养学生团结友爱的精神基础上，进一步培养学生的合作意识。培养学生协调性，节奏感以及健康的审美观，提高学生的健康水平，丰富学生的文体生活。

　2、训练的任务

　加强身体训练，全面发展身体素质，增强体质，提高身体各器官的机能 进行思想品德教育，培养优良的作风和坚强的意志品质。

　 二、这学期训练阶段划分两个阶段：

　 第一阶段: ( 基础训练期 )

　周数: 约8周时间

　训练主要目标：

　1.确定啦啦操训练队伍

　2.培养正确的身体姿态

　3.发展一般运动能力

　主要训练任务:

　1.基本手位：三十二种基本手位

　2.基本步伐：踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、 弓步、跑跳、弹踢腿跳。

　3.音乐乐感的训练

　4.定期为学生播放专业队，激发学生学习兴趣

　 第二阶段: ( 发展训练 )

　周数: 约8周时间

　训练主要目标：

　1.身体素质训练：包括力量，柔韧，平衡

　2.动作制动和控制能力

　3.不同风格啦啦操身体动作感觉，是学生积极向上，彰显自我，突破自我。

　培养学生表现欲望

　主要训练任务:

　1.柔韧练习，力量练习，平衡练习

　2.音乐乐感的训练

　3.二级街舞啦啦操套路

　4.录制学生成套视频，并给其纠正讲解。

　 三.训练内容纲要

　1.技术训练

　A．基本动作

　（1）基本姿态：啦啦操的手型、常用手位、身体姿态

　（2）基本步伐：街舞的各种律动和UP、DOWN等要领

　（3）动作组合：两套表演操的套路

　B. 表演队形和套路训练

　C. 表现力发展和训练

　D. 心理训练

　2、身体素质训练

　（1）耐力：定时跑、1000米、800米

　（2）力量：两头起、俯卧撑、仰卧起坐、立卧撑

训练计划方案 篇3

　根据潍交战文件精神及我局“十二·五”交通战备工作要点，结合我区交通工作实际，制定交通战备专业保障队伍训练计划如下：

　 一、组织领导

　为切实加强对我局交通战备工作的领导，根据工作需要，调整充实局交通战备领导小组如下：

　 二、应急保障人员落实情况

　根据上级文件要求及我局交通战备工作对应急保障人员所需，确定局交通战备应急保障大队由三个中队组成，董新政任一中队中队长，李运涛任二中队中队长，徐春收任三中队中队长。各中队人员组成情况见附表2。

　 三、训练计划

　在市交战办具体指导下，积极与区人武部协调，具体抓好应急保障队伍训练计划的拟定及实施。

　1、每年进行一次国防动员学习和考核，重点学习《国防法》、《人民防空法》、《消防法》等法律法规，不断强化全体干部职工国防意识，增强交通战备工作观念，确保交通战备意识不断增强；

　2、每半年进行一次半军事化训练，邀请人武部专业人员对应急保障队伍进行队列、行军及其它专业知识的训练，确保应急保障队伍素质不下降；

　3、按照我区地理位置、路网状况，结合我局确定的汽车运输保障大队车型结构，重点加强特殊天气状况下的运输演练，使应急保障队伍与运输保障队伍形成合力，确保战时人员保障队伍及车辆保障队伍平时经营，急时急用，战时应战，拉得出、打得赢；

　4、积极储备专业保障队伍预备队，确保专业保障队伍总人数不断增长，并做好新老交替；

　5、加强与相关部门的信息交流，及时准确地报送相关信息及材料。

训练计划方案 篇4

　竞技体育的好坏直接体现其体育成绩上，国家体育机构对体育运动的重视，以及是否采取了科学化的体育运动训练计划，都是决定运动员成绩高低的关键性因素。运动员在赛事中取得成绩需要长期的努力以及系统的训练。为了帮助运动员更快速地提升自己的成绩，无数体育工作者在背后默默地贡献着自己的力量，总结出了一套完善的运动员训练计划方案。

　本文主要研究了我国当前的运动员训练水平，探讨科学的训练计划如何才能尽快提升运动员的成绩。

　 一、科学制定高效的训练控制计划

　（一）制定系统的训练计划

　运动员的训练与成绩提高是一个系统的过程，需要一个系统化程度较高的计划才能逐步提高运动员的训练水平。为了实现这一目标，首先应当制定一个完整的训练计划，建立起科学的训练目标，分阶段来完成整个训练计划。

　根据目标的进程和各阶段要达到的效果，可以将训练计划分成年度、季度、月度、周计划等几个不同的阶段，确保运动员有足够的精力来贯彻这些训练计划。

　长时间的训练计划，例如几年与年度训练计划，可以适当的将训练安排一些耗时长、长期的训练项目。对于时间跨度较小的训练计划，例如月度、周计划等，可以适当细化训练的内容，并根据运动员自身情况进行灵活地变动，制定一个有弹性的训练方案。同时完善体育科研保障体系，广泛运用现代科技成果，采用科学的训练方法与手段，对运动训练的全过程实施最佳化控制，以取得最佳的训练效果和创造最优异运动成绩的`过程。

　（二）反馈训练计划中出现的问题

　为了更好的加强训练质量，运动员在训练的过程中将自己容易出现的问题记录下来进行系统性的反馈，从而最终得到良好的效果。发现问题的过程，也是运动员建立起对自己更深层次的了解过程。

　在这样的训练思维的指导下，教练员要了解自己执教的运动员，在开始训练之前就掌握其所有的数据。通过对比运动员现有状态与理想状态之间的差距来规划训练内容，这样的执教过程是十分重要的；其次，教练员要制定出有针对性方向性的训练方式，让运动员接受最适合自己的训练计划。

　 二、训练计划中突出心理训练和心理调控

　一名高水平运动员，生理与心理水平都要十分过硬，不仅要在身体上超越大部分的竞争对手，还要在心理上能适应赛场带来的种种压力。

　所以说，运动员之间相互的竞争是多样化，多方面的。在现代复杂的社会环境下，运动员的训练方式大同小异，但是对待训练的态度却能大大的提升运动训练效果。

　因此，日常的训练不能忽视对运动员心理调节能力的强化。运动员的心理承受力与心理素质水平要如何才能有效提升呢？很多教练联系了心理学家，分析运动员在赛场上的心理状况因素，研究并设计出了一套广泛适用的心理暗示法。在大多赛事上都能帮助运动员有效的调节心理，从而创造出更好的运动成绩。

　 三“、大负荷”运动训练计划

　日常训练时提高训练的负荷，并不是每次训练都要在运动员所能承受的极限负荷之上，加大训练强度进行提高，而是要确保负荷被控制在运动员所能承受的最大负荷之内，避免造成运动损伤。

　整个训练计划应当系统进行，保持循序渐进原则，完成一个训练周期的目标之后再去完成另一个训练阶段任务，在所能承受范围之内不断地提升负荷，不断提升运动员自身对高强度负荷的适应能力，让身体适应更高强度的负荷，进而提升运动员自身的竞技水平。

　运动员提升到一定强度的负荷之后，先维持在该强度下的训练计划不变，让运动员充分适应该强度，然后再逐渐提升运动负荷水平，通过阶梯状训练方式逐步完成整个训练计划周期。然而在高强度的训练之后，运动员也要重视自身体能与身体状态恢复工作，在营养摄取环节要跟上训练消耗的节奏，调节好身体机能的增长与恢复之间的关系，建立起科学有效的训练体系。

　 四、运动训练计划的基本内容

　（一）准备部分的内容

　内容主要包括：对运动员身体机能、运动能力、恢复能力的现状诊断结果；对诊断结果进行科学分析之后，所建立的适合于本时期跨度训练过程并能够完成的训练目标。

　以上两项内容，不仅是训练计划中不可缺少的重要组成部分，而且是决定训练计划是否具备科学性意义的理论基础，同时还体现着训练计划的先导性作用。

　在实际训练过程中，在制定多年计划、年度计划和阶段计划的时候，都会考虑到对运员进行现状诊断定一环节，也都能够提出相应的指标；但在制定周计划和单次计划的时候，却常常忽视了这两项工作，常以主观估计来代替客观诊断，必然会大大增加训练的盲目性。

　（二）指导及实践部分内容

　在训练计划的总体概念中，所谓指导部分的内容，是指对计划的全局性分布和设置尤其对时间跨度大的训练计划而言，它的意义与训练目标一样，是具有战略意义的重要内容。它主要包括训练阶段的划分、各阶段训练任务的确立、比赛序列的安排等内容。

　通过指导部分的工作，对训练计划进行总体设想，勾画出训练过程的基本轮廓。然后进一步规划出训练负荷动态变化的基本趋势，完成对训练过程的整体配置。实践部分主要涉及训练的具体过程，其内容包括训练过程中具体训练手段的选用和安排、各种训练手段所载负荷量度大小的配置、恢复措施的设计与选用。在实际训练过程中，教练员还必须周密地考虑恢复训练措施如何安排，这是现代系统科学训练理论的基本要求。

　 五、合理运用运动训练方法

　运动员日常训练离不开教练员的指导与帮助，只有运动员与教练员建立起良好关系，才能使训练效果更好。同时科研人员要对教练员日常训练目标、训练计划、训练方法、训练手段等方面进行深入透彻分析，并且了解教练员的执教风格及其执教习惯，培养训练中与教练员的默契，建立共同认识，使教练员了解彼此之间所起到的作用，从中得到帮助，更好地组织安排训练工作。训练方法五花八门，虽然各自起到了不同的作用，训练了不同方面的身体机能，但是最终目的都是提升运动员的比赛成绩，所以任何训练方法都有一定的意义。教练员需清楚认识到这一点，通过灵活多样的训练方法，实现运动员竞技水平的全面提升。

　 六、结语

　综上所述，在我国竞技体育事业发展的过程中，运动员综合训练水平的提升是一个长期并且需要系统性规划的项目。在完善的训练理论，先进的训练理念的支持下，用科学和完善的训练方法，再加上运动员与教练员之间默契的配合，一定能逐步提升田径运动员的体育竞技成绩，为我国建立体育强国贡献一份力量。

　参考文献：

　[1]冯树勇。中国高水平跳远运动员训练内容体系的研究[D]。北京体育大学，20xx。

　[2]周文军。我国普通高校高水平田径运动的可持续发展[D]。湖南师范大学，20xx。

训练计划方案 篇5

　一、工作基础

　（一）学校在“十一五”期间及以前已经开展大学生创新创业训练工作基本情况

　（二）学校已有工作成效及经验总结

　二、指导思想（含计划思路）

　三、计划目标（含计划目标设想及分年度预期目标）

　四、计划内容

　（一）计划项目设计，含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。

　（二）计划实施与管理，含计划组织管理体系，工作实施措施，管理办法简介（以后需要提交详细项目及资金管理办法）等。

　（三）计划实施监控与改进机制。

　五、保障机制

　（一）校内外的保障条件（经费、场地、指导力量等）。

　（二）配套政策（修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的激励政策、约束机制等）。

　六、学校其他需要说明的问题

训练计划方案 篇6

　一、训练目的任务:

　为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平,迎接吴江市的乒乓球比赛活动,特制定本计划。

二、基本情况:

　由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。综合去年在吴江市乒乓球比赛的实践中各校的运动水平,特制定主要训练女队员为主。

三、训练次数与时间:

每天放心班开始训练,每次1办小时左右,每周训练4天,星期六上午训练。

四、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。

五、运动员名单:

比赛队:

　邹静怡 五(2) 张 云 五(3) 叶 婷 五(5) 吴雨岑四(4)

　金成挺 六(4) 张权 五(2) 黄铮阳 四(4) 孙进杰 五(1)

　梯队:

　马仪卿 一(3) 樊思仪 二(1)

　任 婷 三(1) 班姚瑶 二(1)

六、具体训练要求:

准备期:(一周)

　1、召开动员会、招运动员。

　2、召开全队队员会议,制度训练纪律。

　3、准备训练所需器材。

　第一阶段:(2月):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。

　1、教师陪练,学生反手推挡。

　2、教师陪练,正手攻球。

　第二阶段:(3-4月):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

　1、学生的相互推挡,及正手攻球。

　2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

　第三阶段:(5月):专项技术、发球和接发球练习。

　1、主要讲解发球的技术动作。

　2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

　3、接发球要求站位正确,注意力集中。

　第四阶段:(6-7月):以赛前训练为主

　1、由教师陪练打比赛。

　2、学生队内的比赛,可和去年的男队队员比赛,以提高比带成绩。

　3、训练学生在比赛中的心理素质。

七、具体训练内容:

　1、球性练习:

　(1)正反手的向上颠球

　(2)正手攻球

　(3)反手推档

　(4)对攻

　2、发球和接发球:

　(1)发侧旋球。

　(2)发下旋球。

　(3)发奔球。

　3、赛前训练。

　(1)由教师陪打比赛。

　(2)队内的教学比赛。

　(3)观看比赛录象。