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排球五一正确走位方法_排球五一跑位

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.排球不同轮次发球如何正确站位2.排球的站位,每个位置的打法是什么?3.排球五一配备优缺点4.请问排球站位问题5.排球四二可以中途换五一吗.‘ 阵容配备指比赛时场上人员的搭配布置。阵容配备的目的是合理地把全队的力量搭配好,更有效地发挥每一个队员的特长和作用。为此,在组织阵容时,应该考虑根据队员的身体素质、技术水平合理安排其在阵容中的位置,把进攻力量强的和防守技术好的队员搭配开,使每一轮次都有较强

1.排球不同轮次发球如何正确站位

2.排球的站位,每个位置的打法是什么?

3.排球五一配备优缺点

4.请问排球站位问题

5.排球四二可以中途换五一吗

排球五一正确走位方法_排球五一跑位

.' 阵容配备指比赛时场上人员的搭配布置。阵容配备的目的是合理地把全队的力量搭配好,更有效地发挥每一个队员的特长和作用。为此,在组织阵容时,应该考虑根据队员的身体素质、技术水平合理安排其在阵容中的位置,把进攻力量强的和防守技术好的队员搭配开,使每一轮次都有较强的进攻能力和较好的防守能力;主攻手、副攻手和二传手分别安插在对称的位置上,以便在轮转时保持比较均匀的攻防力量;根据战术需要和队员间默契程度,把平时配合较好的进攻队员和二传队员安排在相邻的位置上;扣球好的主动手一开始站在最有利的位置上,如4号位;防守好的队员,应站在后排;本方有发球权时,发球好的队同最好站在1号位;发球权在对方时,发球好的队员可站在2号位;一传较差的队员尽可能不要安排在相邻的位置上,避免形成薄弱地区。 根据各队不同的技术水平和战术特点,一般有以下三种阵容配备。 1、“四二”配备 即场上两个二传手、四个攻手(其中两个主攻手、两个副攻手),安排在对称的位置上。每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员,便于组织前排二传传球的两点进攻和后排二传插上传球的三点进攻。但每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点,配合比较困难。 2、“五一配备” 即场上一个二传队员,五个进攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面,通常在二传队员的对角位置上,配备一名有进攻能力的接应二传队员。二传队员在前排时采用两点进攻,二传队员在后排时采用进攻和拦网的力量。“五一”配备中,全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的习惯、特点,容易建立配合间的默契。但防反时,一传队员如果在后排,要插上传球,难度较大。 3、“三三”配备 即三名能攻的队员与三名能传的队员间隔站位,使每一轮次都有传有扣,是初学着常用的阵容配备。 编辑本段三、位置交换 排球规则规定,发球以后,队员在场上可任意交换位置。利用这一规则,各队通常采用专位进攻、专位防守的方法。一般来说,在前排的,主攻队员换在4号位,拦网好、移动快、连续起跳能力强的副攻队员换到3号位,二传队员换到达号位;在后排,主攻队员换到达号位,副攻队员换到6号位,二传队员换到1号位。这种位置交换,使队员专位化,便于发挥每个队员的特长,有利于让队员集中学习训练掌握某项实用技术。但专位化也容易造成队员技术的不全面。 换位时应注意:换位前,应按规则的要求站位,防止“位置错误”犯规;当发球队员击球后,立即迅速换到预定位置;对方发球时,应首先准备接球,然后再换位,以免影响接发球;本方发球时换位队员应面向对方场区,观察对方动态;成死球后,应立即返回原位,及早做好下一个球的准备。 编辑本段四、进攻战术 进攻战术是指在接对方发过来、扣过来、拦过来和传、垫过来的球后,全队所采取的有目的、有组织的配合进攻行动。进攻战术又可分为进攻阵形和进攻打法两方面。 (一)进攻战术阵形 进攻战术阵形即进攻时的采取的队形。进攻时所采用的阵形是基本一致的,不外“中一二”、“边一二”、“插上”三种阵形。 1.“中一二”进攻战术阵形 3号位员作二传,将球传给4、2号位队员进攻的组织形式。其优点是一传向网中3号位垫球比较容易,因而有利于组成进攻,适合初学者采用;二传队员在网前接应一传的移动距离近,向2、4号位传球的距离较短,容易传准。缺点是战术变化少,对方容易识破进攻意图。 2.“边一二”进攻战术阵形 2号位队员作二传,将球传给3、4号位队员进攻的组织形式。其优点是右手扣球者在此3、4号位扣球比较顺手,战术变化较多。缺点是号拉接一传时,向2号位垫球距离较远;一传垫到来号位时,二传传球较为困难。 3.“插上”进攻战术阵形 二传队员由后排插上前排作二传,把球传给前排4、3、2号位队员进攻的组织形式。其优点是能保持前排三点进攻,战术配合变化多,并能利用网的全长组织进攻。缺点是对插上二传队员的要求较高。 (二)进攻战术打法 进攻战术打法是指二传队员与扣球队员之间所组织的各种进攻配合。包括强攻、快攻和两次球进攻三种基本打法。每种打法中又有若干不同战术配合。而所有这些打法又都可以在“中一二”、“边一二”和“插上”三种进攻战术阵形中具体运用。 1.强攻 强攻指在没有同伴掩护的情况下,在对方有准备的拦防情况下,强行突破的进攻。强攻的二传球较高,根据不同的二传球位置,可以分为集中进攻、拉开进攻、围绕进攻、调整进攻等,后排队员的高球进攻也属于强攻的打法。 2.快攻 快攻指扣二传传出的各种平快球,以及用这些平快球作掩护所组成的各种战术配合。可以分为平快球进攻、自我掩护进攻、快球掩护进攻三类。平快球进攻常用的有前快、背快、短平快、平拉开、背溜、调整快、远网快、后排快、单脚起跳快等。自我掩护进攻包括时间差、位置差、空间差的进攻。快球掩护进攻包括各种交叉进攻、夹塞进攻、梯次进攻、前排快攻掩后排进攻的本位进攻等。 3.两次球进攻 两次球进攻指一传来球较高,又在网前适合扣球的位置上,前排队员跳起来直接进行扣球,如遇拦网,就在空中改作二传,把球转移给其他前排队员进攻。 编辑本段五、防守战术 排球的防守战术是组织进攻或反攻或反攻战术的基础,没有严密的防守,进攻就无从组织。而一切防守战术都应从积极为进攻和反攻创造条件的角度进行设计和考虑。 (一)接发球的防守战术 当对方发球时,本方处于防守地位,也是组织第一次进攻的开始。事先站好位置,摆好阵形, 是接好发球的基础。站位的阵形,不仅要有利于接球,也要有利于本方所采用的进攻战术。同时,还要根据对方发球的特点,采取不同的阵形。通常多采用 5人接发球和4人接发球。 1.五人接发球站位阵形 除 1名二传员站在网前或从后排插上准备二传不接发球外,其余5名队员都担负一传任务的接发球站位阵形。其优点是队员均衡分布,每人接发球的范围相对减小;接发球时,已站成了基本的进攻阵形,组织进攻比较方便,适合接发球水平不太高的球队。其缺点是一传队员从5号位插上时距离较长,难度大;3号位队员接球时,不便组成快攻战术;不利于队员间的及时换位;队员之间地带较多,配合不默契时,容易互相干扰。 2.四人接发球站位阵形 插上二传队员与同列的前排队员均站在网前不接发球,其他 4人站成弧形接发球的站位阵形。其特点是便于后排插上和不接发球的前排队员及时换位;其缺点是对接发球的4人要求有较高的判断、移动能力和掌握较好的接发球技术。 (二)接扣球的防守战术 接扣球的防守与组织反攻是密不可分的,只的防守成功才能有富有成效的反攻。接扣球的防守战术是前排拦网与后排防守的整体配合,根据对方进攻情况、本队队员特长、防守后的反攻打法,一般可分为不拦网、双人拦网和3人拦网的防守阵形。 1.不拦网的防守阵形 在对方进攻较弱,没有必要进行拦网时,可以采用不拦网的防守阵形。这种阵形与5人接发球站位阵形相似,前排进攻队员要撤到进攻线后,准备防守和防守后的反攻;后排队员后退,准备防后场球;二传队员留在网前,准备接吊到网前的球和组织进攻。 2.单人拦网的防守阵形 当对方扣球威胁不大、扣球路线变化不多、轻打中吊球较多时,可以主动采用单人拦网的防守阵形。拦网队员拦扣球人的主要进攻路线,不拦网队员及时后撤防守前区或保护拦网人,后排队员后撤加强后场防守。 3.双人拦网的防守阵形 对方水平较高、进攻力量较强、进攻路线变化较多时,多采用这种防守阵形,即两人拦网、 4人接球。通常分为“边跟进”和“心跟进”两种。 ( 1)“边跟进” 多在对方进攻较强,吊球较少时采用。当对方4号位队员进攻时,我方2、3号位队员拦网,其他4个队员组成半圆弧形防守。如遇对方吊前区,由边上1号位队员跟进防守。其特点是加强了拦网;缺点是边上的队同又要防直线,又要跟进防前区,比较困难。 ( 2)“心跟进” 在本方拦网能力强,对方采取打吊结合时采用。当对方4号位队员进攻时,我方2、3号位队员拦网,后排中惦的6号位队员在本方拦网时跟在拦网队员之后进行保护,其余3名队员组成后排弧形防守。其优点是加强了前区的防守能力,缺点是后排防守队员之间的空当较大。 4.三人拦网时的防守阵形 对方主要扣球手进攻实力很强,不善吊球的情况下可采用3人拦网,3人后排接球的防守阵形。这种阵形加强了网上力量,但后防的空隙也相对增大。3人拦风时,后排防守的6号位队员可以跟进到进攻线附近保护,也可以退至端线附近防守。 (三)接拦回球的防守战术 本方扣球时必须加强保护,积极防起被拦回来的球,并及时组织继续进攻。由于拦网人可以将手伸过网拦网,拦回的球通常速度快、角度小,因而接拦回球的保护阵形应形成多道防线的弧形状,且第一道防线紧跟在扣球人身后。以我方4号位队员进攻,其他5人保护为例。5号位队员向前移动和向左后方移动的3号位队员形成第一道防线,1号位队员保护后场,为第三道防线。其它位置进攻时,保护的阵形也可按同样道理布阵。 (四)接传、垫球的防守战术 当对方无法组织进攻,被迫用传、垫球将球击入本方时,我方的防守便称之为接传、垫球的防守。这种情况在初学者中出现较多。由于来球的攻击性小,我方的防守阵形与不拦网情况下的防守阵形相同,即前排除二传队员外,其他的队员都迅速后撤到各自的位置,准备接球后组织进攻。需要注意的是在后撤和换位的过程中,动作要迅速并随时做好接球的准备。 编辑本段六、攻防转换 在排球比赛中,攻与防是密切联系、相互转换、连续进行的。这不仅在于排球技术本身具有攻与防的双重含义,还由于全攻全守、攻防兼备是当前排球运动的发展趋势。正在进攻的一方,必须同时注意防守;处于防守的一方,必须随时准备反叛攻。在进攻与防守的转换中,如果准备不充分,动作不边结贯,一味进攻,都可能贻误战机,招致失败。因而,在进攻的时候准备防守,在防守的时候想到进攻,才能有备无患,立于主动。同时,因阵容部署上也要有相应的措施和方法。 1.由进攻转入防守 当球扣入对方区后,进攻的一方应立即转入防守状态。当球扣过网或二传不慎传球过网后,前排队员应迅速靠网前站位,准备拦网;后排队员由上前保护扣球,迅速退守原位,准备防守。其阵形一般以“三一二”站法和“三二一”站法两种。前者适合于“心跟进”防守阵形,后者适合于“边跟进”防守阵形。 2.由防守转入进攻 当对方扣球过网后,防守一方在防守的一刹那就转入了进攻。这是由于后排队员在防守来球时,必须根据本队所采用的进攻战术,有目的地将球起到预定目标,并根据保护扣球的部署,立即跟进保护前排队员进攻。前排参加拦网的队员,在完成拦网动作之后,必须立即转身或后撤,准备接应或反攻扣球。前排未参加拦网的队员,在后撤防守之后,转入接应或反攻扣球。

排球不同轮次发球如何正确站位

1、定义不一

四二配备:即场上两个二传手、四个攻手(其中两个主攻手、两个副攻手),安排在对称的位置上。

五一配备:即场上一个二传队员,五个进攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面,通常在二传队员的对角位置上,配备一名有进攻能力的接应二传队员。

四二配备如图:

五一配备如图:

2、进攻不一

四二配备:每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员,前排二传传球的两点进攻,后排二传插上传球的三点进攻。

五一配备:二传队员在前排时采用两点进攻,二传队员在后排时采用进攻和拦网的力量。

3、要求不一

四二配备:两名二传队员都具有进攻力量的话,每一个轮次都可以插上,组成三点进攻,大大加强了进攻威力。

五一配备:一个二传要求速度快,传球精确,轮转到前排的二传能够跳过网高进行拦网和击球,因此要求二传的技术要更加全面,通过二次球可以出其不意的破坏对方的防守。

4、传球不一

四二配备:要求每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球的习惯、特点,队员间配合比较困难。

五一配备:全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的习惯、特点,队员间容易建立配合间的默契。

5、操作不一

四二配备:不仅便于采用“中1-2”和“边1-2”简单的进攻形式,也便于采用“插上”和“两次球”战术,进攻战术变化多。

五一配备:两名主攻手站对角,两名副攻手站对角,两个二传手站对角。不管位置怎样轮转,都能保持前后排各有一名二传手和两名攻球手。

排球的站位,每个位置的打法是什么?

大家喜欢排球吗?来和我一起学习一下不同轮次发球的正确站位吧!

01

第一种情况:二传在二号位时这是最基本的站位,以后每次接一传后的位置调整,都以恢复或接近这个站位为标准。

02

第二种情况:二传在1号位时(第1次轮转)。

03

第三种情况:二传在6号位时(第2次轮转)。

04

第四种情况:二传在5号位时(第3次轮转)。

05

第五种情况:二传在4号位时(第4次轮转)。

06

第六种情况:二传在3号位时(第5次轮转)。

07

接发球站位不是防守站位,防守站位要确保充足的拦网人员。所以当对方进攻,主二传在后排时,他必须回到后排防守位置先接一传(除非已确认无攻。)

08

这不是目前职业排球流行的站位方法?后排自由人+双主攻来接一传,但该站位简单易懂,对业余选手也较实用。该站位只适用于51,有主二传的情况。目前双二传频繁后排插上的打法并不主流,虽然好处是确保始终有三点进攻,但如果主攻后排进攻的能力和接应二传的前排进攻能力足够强,其实没有这个必要。

排球五一配备优缺点

目前国际上基本采用的是6人制排球。

6人制排球的站位:

队员的场上位置:在发球队员击球时,双方队员必须在本场区内各站两排,每排三名队员。发球队员不受场上位置的限制。

队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。

球员通常不需要掌握全部六种技术--发球、一传(接发球)、二传(举球、托球)、扣球、拦网、救球,而是通常根据球队的战术,以其中的一种或多种为专长。

最常见的位置分配包含三种位置:攻手(分为主攻手和副攻手)、二传手和自由人(专职防守的球员)。 为了有效阻挡对方的进攻,并在对方有足够反应时间之前将球以陡峭的角度高速弹回对方场地, 一般来说由身材较高且弹跳力好的球员担当攻手。

二传手

二传手的职责在于组织全队的进攻,他们负责在二传时将球送至让攻手最适宜扣球的位置。二传手必须有能力和扣球队员组合出多种变化以破坏对方的防守。移动快速、传球精准是一个二传手的必备素质。

一位好的举球员可串起全队的攻势,并且必须相当了解队上各攻击手的特性与习惯,在比赛中更要保持清楚的头脑与思维,另外,在某些时候二传手也必须扮演攻击手角色,所以除了练习举球技巧外,二传手也必须具备些许长球攻击能力,所以一位优秀的二传手的训练与养成也是相当辛苦的,因此一个好的二传手是整支队伍的灵魂。

自由人

自由人是专职防守的球员,负责接扣球和接发球(救球)。通常自由人具有全队最快的反应速度和最好的一传技术。由于自由人不需要在网前进攻或防守(规则不允许),可以由一传技术好的矮个子球员胜任。在比赛中被指定为自由人的球员不可以担任其他位置。

自由人的替换次数是不受限制的,但两次的替换之间必须隔一次死球,而且只能由被替换下场者将其替换下场。替换的时间必须在裁判吹哨示意发球前做更换。特别的,自由人同一局比赛中的两次上场可以替换不同的球员。每一局开始前,自由人不得先进场,必须等第二裁判核对先发球员后才可替换进场。

副攻手

副攻手是经常在靠近二传手的位置打出快攻的球员。副攻手专职拦网,因为他们必须阻挡来自对方副攻手的快攻,并且需要从中间向两边快速移动以组织双人拦网。通常副攻手是队中最高的球员,且要求有很好的防守技术。

主攻手

主攻手是在靠近标志杆的位置进攻的球员。由于大多数传向主攻位置的球都是高球,因此主攻手往往采用很长的助跑,有时甚至从边线外开始助跑。在进攻中主攻手通常依靠强力扣杀得分,但有时也要求以斜线助跑和快攻来扰乱对方的防守。

主攻手还需要掌握一传技术,因为在对方发球时他们通常作为自由人以外的第二一传点。惯用右手的主攻手最适合在4号位(前排左侧)进攻,相对的,惯用左手的主攻手最适合在2号位(前排右侧)进攻。

扩展资料:

分类

排球战术可分为个人战术和集体战术两大类。集体战术又进一步分为接发球及其进攻(简称一攻)、接扣球及其进攻(防反)、接拦回球及进攻(保攻)、接传、接传、垫球及其进攻(推攻)四个战术系统。

阵容配备

阵容配备指比赛时场上人员的搭配布置。阵容配备的目的是合理地把全队的力量搭配好,更有效地发挥每一个队员的特长和作用。

为此,在组织阵容时,应该考虑根据队员的身体素质、技术水平合理安排其在阵容中的位置,把进攻力量强的和防守技术好的队员搭配开,使每一轮次都有较强的进攻能力和较好的防守能力;

主攻手、副攻手和二传手分别安插在对称的位置上,以便在轮转时保持比较均匀的攻防力量;根据战术需要和队员间默契程度,把平时配合较好的进攻队员和二传队员安排在相邻的位置上;

扣球好的主动手一开始站在最有利的位置上,如4号位;防守好的队员,应站在后排;本方有发球权时,发球好的队同最好站在1号位;发球权在对方时,发球好的队员可站在2号位;一传较差的队员尽可能不要安排在相邻的位置上,避免形成薄弱地区。

根据各队不同的技术水平和战术特点,一般有以下三种阵容配备。

1、“四二”配备

即场上两个二传手、四个攻手(其中两个主攻手、两个副攻手),安排在对称的位置上。每一轮次前排都有一个二传队员和两个进攻队员,便于组织前排二传传球的两点进攻和后排二传插上传球的三点进攻。但每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点,配合比较困难。

2、“五一配备”

即场上一个二传队员,五个进攻队员。为了弥补有时主要二传队员来不及传球所出现的被动局面,通常在二传队员的对角位置上,配备一名有进攻能力的接应二传队员。

二传队员在前排时采用两点进攻,二传队员在后排时采用进攻和拦网的力量。“五一”配备中,全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的习惯、特点,容易建立配合间的默契。但防反时,二传队员如果在后排,要插上传球,难度较大。

3、“三三”配备

即三名能攻的队员与三名能传的队员间隔站位,使每一轮次都有传有扣,是初学着常用的阵容配备。

参考资料:百度百科-排球战术

请问排球站位问题

1、优点:排球五一站位,是适合球队只有主二传的情况,适合刚起步的球队,打法比较单调,轮换顺序简单。

2、缺点:对于二传的技术要求相当高,而且场上各个队员的跑位也要更加积极。

五一配备接发球站位不是防守站位,防守站位要确保充足的拦网人员。所以当对方进攻,主二传在后排时,他必须回到后排防守位置先接一传(除非已确认无攻)。

该站位只适用于“五一”,有主二传的情况。目前双二传频繁后排插上的打法并不主流,虽然好处是确保始终有三点进攻,但如果主攻后排进攻的能力和接应二传的前排进攻能力足够强,其实没有这个必要。

扩展资料

阵容配备其目的是把全队的力量有效地组织起来,最大限度地发挥每个队员的特长和作用。在毽球比赛中,往往要根据对手情况与本队队员的技术水平差异,采用不同的阵容。

根据进攻队员的特点,可以将毽球阵容配备分为“一二”配备或“二一”配备。“一二”配备就是一名进攻队员在前,两名保护防守队员在后;“二一”配备就是两名进攻队员在前,一名防守队员在后。

排球四二可以中途换五一吗

二传

在现代高水平排球队伍里,由于广泛采用“五一”配备,一般只使用一名二传来组织进攻。这样做的好处在于,尽最大可能增加了进攻的人数,同时便于攻手适应二传的传球,而有“六二配备”之称的“四二配备”,由于攻手要同时适应两个二传的传球节奏和习惯,在配合上不易被掌握,而且受到进攻的约束和限制,两个二传不可能传出高度精密的球,对于以战术攻为主的球队将是极大的挑战。一个合格的二传,最重要的任务不是让攻手扣得舒服——这是第二位的。第一位是利用观察和技术,拉开拦网和防守的空当,为攻手直接形成一对一的进攻机会,做到了这一点,那么这个二传就是成功的。在前排的时候,二传换到二号位拦网,传球;到了后排则换到一号位,当对方来球之后,二传从后排插上来到前排传球,这样前排的三个人,就可以同时参加进攻,也就是我们常说的三点进攻。

接应二传

在“五一配备”中,由于只有一名二传,因此二传的对角是弥补另外一个二传位置的接应二传。在今天的排球比赛里,接应的作用已经从辅助二传传球,转变到了一个队最主要的进攻得分点,也就是说,接应原本攻手的角色被更加强化了,成为了与主攻共同负担球队进攻的一个主要火力点,而本来辅助传球的工作被弱化甚至退化。今天的男排比赛,接应不接一传,甚至可以尽可能少地参加防守,但是必须要有强进攻,强发球。优秀的接应应该在4号、2号、1号位都有定点强攻并且得分的能力,也就是主攻、接应2、4号位不换位,更要有后排进攻的能力,以支持前排,形成全方位的立体进攻。接应在前排的时候,换到二号位,加上前排的主攻副攻,有三个点进攻,这是较强的轮次,或者2号位的主攻和4号位的接应不换位,也就是三轮三点进攻。到了后排,则换到一号位,准备后排进攻。

副攻

今天的副攻,第一职能是拦网,其次才是快球和掩护。像中国女排那样又进攻又一传的副攻,在男排里是少见的。不是不能,是他们有更重要的事情——就是拦网。优秀的副攻能够判断出对方的战术意图,有效地加以遏制——不需要每次都拦死,更多的时候是把球撑起来,甚至只是限制对手的进攻线路,便于后排的防守。今天男排的平拉开,从二传传球出手到主攻完成扣球,只需要1.1秒。然而高水平的副攻依然能作出很多有效的拦网——显然,提前判断取位是很重要的。前排的副攻,一般身高较高,换到三号位准备两边移动拦网。到了后排,则被自由人换下,弥补后排防守缺陷,并腾出空间用于主攻、接应的后排进攻。

主攻

现代的主攻也有分化,分为进攻主攻(第一主攻、大主攻)和防守主攻(第二主攻、小主攻)。当然这只是一种说法,并不是一定一个进攻一个防守的。主攻不管在前排在后排,都要参加一传。两个主攻加自由人,这三个人解决了所有的接发球问题。也就是说,其他人除非万不得已,是不接发球的;也说明了,男排最多三人接发球。从这里我们可以看出,由于男排技战术的需要,它不可能追求完美的全攻全守,只能达到最简单的攻守平衡状态。防守主攻的主要任务,是一传和防守,进攻的任务在于一攻和少数的几个调整球。而进攻主攻除了必要的一传防守任务之外,还必须要和接应一起,成为球队的强攻得分点。主攻在前排换到四号位;到后排,一般换到六号位(也有根据情况站在五号位的)也有后排进攻的任务,主攻和接应也就是基本包揽了全队的进攻,并且,主攻还必须以稳定的一传和防守来支持接应的进攻,这是非常重要的,否则整个进攻系统就会坍塌。

自由防守队员

自由人负责后排的防守,他们可以任意替换场上队员,但不能进攻。因此他们一直留在后排。当副攻发完球后,他们替换副攻上场,负责大范围的接发球和防守,尽可能减少其他队员的防守压力。由于二传和接应始终占据着一号和二号位,自由人一般在五号位后六号位防守。

可以。

排球四二可以中途换五一。

原则是:首先记住站位的规则,前后位之间只有前后关系没有左右关系,左右位之间只有左右关系没有前后关系。然后具体到站位是首先确定前排主攻队员站位(一传不到位要做到4号位有前排队员可以进攻) ——> 一传队员站位(一般三个人或者四个人) ——> 二传站位(尽量让二传跑的少,不干扰一传球员视线)——> 副攻和接应见缝插针地站。

文章标签: # 进攻 # 队员 # 二传